اهو عام طور تي مڃيو وڃي ٿو ته ڇوڪرين ڇوڪرن کان اڳ ڳالهائڻ سکندا آهن، پر اڪثر ڪري تقرير جي تقريبن بلڪل فرد آهي. اهو عمل ڪيترن ئي عنصر کان متاثر ٿيندو، نفسياتي ۽ جسمانياتي.
ٻارن ۾ تقرير جي ترقي جو هڪ خاص ذريعو آهي. جيڪڏهن هڪ ٻار 4 سالن کان گهٽ عمر جي پويان آهي، هو تقرير جي ترقي ۾ دير سان تشخيص ڪيو ويو آهي. پر هن بابت تڪرار نه ڪريو. ٻار جو دير ٿي رهي آهي، ساڳئي ڪاميابي حاصل ڪرڻ واري تقريبن صلاحيتن ۾ ٻين ٻارن وانگر، ٿورڙي دير بعد.
- زندگيء جي شروعاتي اٺ مهينن دوران، ٻارڙن انفرادي آوازن کي ٻولي ڏيڻ شروع ڪن ٿا، گهڻو ڪري، اهي "الف" ۽ "م" آهن.
- 10-14 مهينن کان، ٻار انهن کي خطاب ڪندي سمجهڻ ۽ رد ڪرڻ شروع ڪن ٿا، ۽ پاڻ ڏانهن وڌائڻ لاء اهي مختلف آوازن جو استعمال ڪن ٿا ۽ نه صرف رونا.
- 14-18 مهينن جي عمر ۾، گهٽين يا تصويرن تي، ڪمري ۾ ڪجهه واقف شيون ڏيکارڻ لاء ٻارن جي بالغن جي درخواست تي قابل هوندا.
- جڏهن ٻار هڪ ٻار 18-24 مهينن تائين پهچي ٿو، سندس لفظ صرف انهن مضمونن جا نالا نه هجن، پر ان ۾ مختلف ڪارناما جي تشريح شامل آهن. هن ٻار ۾ همت ڪري اڳ ئي اهڙيون درخواستون پوريون ڪري سگهن ٿيون، مثال طور، "مون کي هڪ بال ڏيو" ۽ "ھڪڙو آڻيو".
- 2-3 سالن ۾، ٻارن کي انفرادي لفظن کي تلفظ ڪرڻ ۽ سادي مڪمل جملن کي تعمير ڪرڻ جي قابل آهن، مثال طور "مام، ڏيو."
- 3-4 سالن کان، ٻارن کي وڌيڪ پيچيده جملن ٺاهڻ جي سکڻ، مثال طور، "داد ڪم ڪري ويا".
اهو ضروري آهي ته انهن معيارن جي ٻارڙن جي تقرير جي نگراني ڪن جڏهن انهن معيارن جي نگراني کي هٿي وٺن، جيڪڏهن هن گهربل نيورولوجسٽ جي مدد جي گهربل وقت ۾ مدد ڪندي. خاص طور تي ڌيان ڏيڻ گهرجي جڏهن 4 سالن ۾ ٻار جو ٻار ٺاهي سگھڻ جي قابل نه آهي ۽ آوازن مان اڪثر واضح طور تي غلط آهن.
تقرير جي ترقي شايد نفسياتي يا اعصابي سببن سبب، دير سان ۽ تڪليف ٻڌڻ جي ڪري دير ٿي سگهي ٿي. تنهن ڪري، ZRD جي تشخيص نفسياتيات، نيوروپوتولوجسٽ ۽ تقرير ڪندڙ ماهر طرفان ٻار جي جامع جامع کان پوء قائم ڪري سگهجي ٿو. ٻار جي دير جي ترقي يافته علاج جي سببن تي منحصر آهي.
جيڪڏهن ٻار کي ٿورو ڌيان ڏنو ويو آهي ۽ ساڻس نه ڳالهائيندو آهي ته هو ڪنهن کي ڳالهائڻ جي ڪوشش ڪرڻ جي لائق ناهي، ۽ هو تقرير جي ترقي ۾ پوي ٿو. پر اهو اثر سامهون اچي ٿو ته سامهون صورتحال ۾ آيو آهي. جڏهن ٻار هڪڙو گهڻو خيال ڪيو ويو آهي ته انهن سڀني کي پنهنجيون خواهش کان آگاهه ڪيو آهي. انهي حالت ۾، ٻار کي صرف ڳالهائڻ جي ڪوشش ڪرڻ جي ضرورت ناهي. ZRD جو بيان ڪيل نفسياتي نفسياتي آهي. انهن جي اصلاح جي لاء، لازمي آهي ته تقرير جي ٻار جي تقرير کي جلدي ۽ تقرير ڪندڙ ماهرين سان خاص سيشن کي منظم ڪن. ۽ والدين جي حصي تي، ٻار کي ڌيان ۽ تنهنجو ضرورت هوندي.
تقرير جي ترقي ۾ دير جي سببن جي خدمت ڪري سگهي ٿي ۽ مختلف نفسياتي مشڪلاتن جو ساڳيو اعصاب خاني يا مرض ۽ دماغي نقصان جي سست پختگي. هن حالت ۾، نيورپوپوتولوجسٽ ڊاڪٽرن کي بيان ڪري ٿو ته دماغ جي رت جي گردش کي بهتر بنائڻ ۽ ان جي ضمني فعل کي وڌايو. تقرير جي ترقي لاء ذميوار دماغ جي علائقن کي متحرڪ ڪرڻ لاء، هڪ ٽرڪناني مائڪرو پولارائزيشن جو طريقيڪار به سگهجي ٿو. هن ٽيڪنالاجي جو بنياد اهو آهي ته دماغ وارن علائقن جي انتهائي ڪمزور برڪ موجوده آهي. طريقيڪار جي نتيجي ۾، تقرير ترقي، ياداشت ۽ توجہ عام طور تي هوندا آهن.
ٻار ۾ ZRD جو ٻيو سبب نقصان يا ٻوڙي ٻڌڻ ۾ اچي سگھي ٿو. انهي حالت ۾، ٻار جي تقرير جي ترقي کي معمول بنائڻ ۾ هڪ خاص ڪائيگيئرگيٽ ۾ طئي ڪرڻ ۾ مدد ڪندي.