ٻار جي هيٺيان ضايع ڪرڻ جي ممڪن سبب
غريب ڪارڪردگي جو سبب ٻار کي پاڻ ۾ برباد ڪري سگهي ٿو - صحت جي حالت ۾: غريب ٻڌڻ يا وژن، تيز رفتار ٿڪڻ يا ڪنهن به دائمي بيماري. شاگرد جو ذهني حالت نه هجڻ ڪري اڻ اهم سبب آهي: هڪ عام ٻوليء کي همت ۽ استاد، مايوسي يا اعصاب سان ڳولي نه سگهي. هڪ ٻار جي ڪارڪنن کي تمام آسان لڳي ٿو ۽ هن لاء ڪجهه به نٿو ڪري، ۽ سيڪنڊن جي ڪم لاء ڏاڍو پيچيده.
ڪنهن کي ٻار جي سزا نه ڏيو يا نه جو ٻار سان گڏ سٺو ناهي. هن جي غريب ترقي جي سبب ڳولڻ جي ڪوشش ڪريو. استادن يا پرنسپل جي صلاح کان پڇو، جيڪڏهن موجود هڪ اسڪول جي نفسياتي ماهر صلاح ڪريو.
ٻار ڄاتو
جيڪڏهن ڪلاس ۾ سڀئي شاگرد هڪ ئي پروگرام سکندا آهن، پوء ٻار جيڪي وڌيڪ قابل ۽ انهن جي ڪم لاء آهن، تمام آسان آهن، سکڻ ۾ بورنگ ٿي ويندا آهن. انهي صورت ۾، صرف سينئر ڪلاس ۾ منتقلي سان مدد ڪري سگهجي ٿي. اهو فيصلو سٺو آهي ته ٻار ٻار وڌيڪ ترقي يافته ۽ جسماني طور تي سڀني جي ٻين ساٿين کان وڌيڪ آهي. بدترين حالت ۾، هو خاص طور تي نوجوانن جي عرصي ۾، اڪيلو همت ۾ هوندو.
پنهنجي طبقي ۾ رهي، هڪ وڌيڪ قابل شاگردن لاء، تربيت وڌيڪ ڏکيو ٿي سگهي ٿو، جهڙوڪ. الڳ الڳ هڪ ڪتاب ٻاهران ڪم ڪيو ته اهو وڌيڪ ڏکيو آهي ۽ ان تي محفوظ آهي. جيڪڏهن ٻار ويجهڙائيء جي خاطر يا استاد کي خوش ڪرڻ جي لاء ڪم ڪري ٿو، ته همتري کي ڏني وئي آهي انهن کي مختلف لقب ڏني وڃي، جهڙوڪ "پالتو" يا "اسمارٽ".
جيڪڏهن هو پنهنجي ٽيم سان گڏ ڪم ڪندو آهي ۽ سندس ذهن ۽ علم عام سبب ۾ خاص طور تي مفيد آهن، پوء ماڻهو کيس ان جي احترام ۽ سندس علم جي ساراهه ڪندا آهن.
۽ ڇا توهان کي پڙهڻ ۽ اسڪول پڙهڻ کان اڳ چالر ٻارن کي سکڻ جي ضرورت آهي؟ والدين جو چوڻ آهي ته ٻارن کي اڪثر انهن نمبرن ۽ خط ڏيکارڻ کان پڇن ٿا، تنهنڪري پاڻ پاڻ کي سيکاريو وڃي. جيڪڏهن توهان ٻار جي تجسس کي مطمئن ڪيو ته ڪو به نقصان نه آهي.
اڪثر ڪري والدين اهڙي ٻار تي وڏي اميد رکي ٿو ۽ خواب ڏسي ٿو ته هو سڀني سڀني ٻارن کي ملائي ٿو. جيڪڏهن ٻار پنهنجي راندين ۾ رانديون آهن، اهي ان جي باري ۾ پرسکون آهن، پر جيڪڏهن هو پڙهائي ۾ دلچسپي ڏيکاري، ماء پيء سان گڏ پڙهڻ سان سکڻ ۾ مدد وٺندو. ۽ اهو همت نه آهي "عمر" طرفان عمر ۾.
ڪنهن به عمر ۾ والدين کي ٻار تي دٻاء يا دوستن جي پسند جي باري ۾ دٻاء نه رکڻ گهرجي. سٺو والدين لاء، هڪ سٺو شخص ترقي ڪرڻ لاء بنيادي ڪم آهي.
بدعنواني سبب خراب مطالعو
مختلف حالتن ۾ ٻار جي سٺي سکيا سان مداخلت ڪري سگهي ٿي - اهي ڪنهن به مصيبت يا خانداني مسئلا آهن. آئون ڪجهه مثال ڏيندس.
- ستن سالن جي ڌيء پنهنجي ننڍڙي ڀاء ڏانهن حسد جي جذبي سان ڀڙڪائي رهي آهي. اهو ان کي پنهنجي پڙهائي کان پريشان ڪري ٿو ۽ پنهنجي اعصاب کي وڌائيندو آهي.
- ٻار جي ڀاء يا ڀيڻ جي بيماري سبب، يا حقيقت اها آهي ته والدين ڇڏڻ کان پريشان آهي.
- پهرين اسڪولن ۾، ٻار هڪ استاد کان ڊڄن ٿا، سموري طبقي کان سوالن جو جواب ڏيڻ يا گهر تي، برائي ڪتا يا بدمعاش کان ڊڄڻ کان ڊڄن ٿا.
جيڪڏهن ٻار کي گهر تي سخت سزا يا سزا ڏني وڃي ٿي، ته هو مسلسل ڦوڪندڙ حالت ۾ رهيو، سندس سوچ نه ٿا رکي سگهن.
مطالع ڪرڻ لاء دلچسپي ڇڏي وئي آهي
اسڪول ۾ ننڍڙو ٻاراڻو اڀياس، ڇاڪاڻ ته تعليم حاصل ڪرڻ ۾ ڪوئي دلچسپي نه آهي. هن مسئلي لاء ٻه سبب آهن:
- والدين ٻار ۾ سنجيده دلچسپي پيدا ڪرڻ ۾ ناڪام هئا ڇو ته انهن ساڻس گڏيل ڪارڪردگي نه ڪيو.
- يا والدين جي ابتدائي عمر کان "ٻارڙيل" مختلف علم سان گڏ ۽ هن کان، هن کي رد ڪري ڇڏيو هو.
ڪنهن به سرگرمين کي ٻار سان "برابر" جي حيثيت سان هلائڻ گهرجي. علم جي دٻاء ۽ حساس جي عهدي تي "خراب" شاگرد کي آسان ڪري سگهجي ٿو. اسان جو مقصد اهو آهي ته ٻار کي آزاد دنيا جي آزاديء جي فائدي ۾ پيدا ٿيڻ آهي.
سست ٻار
هڪ ٻار، عام طور تي "سست" سمجهي ٿو، بلڪل واقعي پسند نه آهي.
سندس مقصدن جو سبب مختلف آهن، پر هي خوشبو وساري چڪو آهي جڏهن اهو سندس ذاتي شوق اچي ٿو. ٻار، ڪنهن به ناڪامي جو شڪار ٿيڻ کان ڊڄڻ، ڪم ڪرڻ جي جرئت ناهي. اهو انهن ٻارن تي لاڳو ٿئي ٿو جن جي والدين هن جي ڪاميابين کان تمام اهم هئا يا انهن کي ٻار کان ناممڪن طلب ڪيو.
هڪ سمجهه وارو ٻار ڪڏهن ڪڏهن بدترين سکڻ سان ڪري سگهي ٿو. هن ڪيترا ڀيرا ٻيهر سبق ڏئي سگهي ٿو جيڪي اڳ ۾ ئي سکيا آهن ۽ هو هميشه پنهنجي ساٿين جي پويان وڌيڪ محتاج سان.
۽ سڀ کان وڌيڪ اهم - ٻار جي ناڪامي جو سبب، ڪوششون گڏ ڪرڻ ۽ ٻار بابت استاد، استاد ۽ والدين کي پنهنجي بهترين خوبيون ۽ هن علم جي مدد سان ٻار کي سکڻ وارو عمل ۾ ٻار شامل ڪرڻ گهرجي.