توهان جي خاندان ۾، هڪ انتهائي واقعي واقعو هو. توهان اڄ هن کي اميد آهي ته خوشگوار تڪليف ۾ ۽ اميد هئي ته توهان اهي تمام ٿوري شي شيون خريد ڪري رهيا آهن - هڪ ڌپ، نوٽ بڪ، پنسل، پنسل. هڪ نوجوان شاگرد انجيل سان ٺهيل آهي، جهڙوڪ حقيقي سحر يا هڪ ننڍي ڌيء وانگر. پوء، توهان جو ٻار پهرين گريڊ ڏانهن ويا ...
شروعاتي طور تي، ڪيترن ئي غلطي سان مختلف تيارين ادارن ۾ "تربيت" لاء ٻار تيار ڪرڻ جي عمل کي گهٽائڻ. مثال طور، اهي پهرين ڪلاس لاء پروگرام رکن ٿا، پرڏيهي ٻولين جو مطالعو، ۽ ڪمپيوٽر جي مهارتن کي سکڻ. ماهرن جي تحقيق مطابق اهڙي زبردستي تربيت جو اثر صرف هڪ آهي - اها معلومات جي مقدار ۾ اضافو آهي.
ان جي نتيجي ۾ "تيارگي"، ٻارن، جڏهن اسڪول ۾ اچڻ ايندا، انهن کي خطاب ڪيل درخواستن جو بنياد سمجهي نه، باقاعده رد ڪري، استاد کي نظرانداز ٻڌندو آهي. بهرحال، انهن کي سڄي سبق "ويهڻ" جي ضرورت آهي، درس تدريس ۽ تدريس سان وڌيڪ مواد حاصل ڪرڻ ۽ گهڻو ڪجهه. اهو رويو انهي حقيقت کي بيان ڪيو آهي ته پڙهي سگهجي ٿو ته ٻارڙن کي سکڻ ۾ دلچسپي نه آهي، نظم جي خلاف ورزي ڪرڻ ۽ ان جي نتيجي ۾، استاد سان جهڳڙو ڪرڻ. والدين حيران ٿي ويا آهن - انهن کي ايترو گهڻو زور ڏنو آهي جو پنهنجي ٻار کي تيار ڪرڻ. ۽ سڄو نقطو آهي، جيئن ته نفسيات پسندن کي مڃيندا آهن، ته اسڪول لاء هڪ ڪاميابي نفسياتي تيارين تي اسڪول تي ڌيان نٿو ڏئي.
هن مسئلي کي حل ڪرڻ لاء، ضروري آهي، پهريون، معائن ۾ ٻار ۾ دلچسپي پيدا ڪرڻ، تجزياتي، تخليقي، ۽ ٻين صلاحيتن کي ترقي ڪرڻ، انهي سان گڏ ياداشت، توجہ، تصور، سوچڻ، تقرير وغيره. ٻيو، توهان کي جڏهن ٻار ڪجھ نه ڪم ڪرڻ جي لاء ڪم نه ڪيو وڃي، نه ته ڪنهن کي به ڌڪڻ نه گهرجي، پر ضروري آهي ته ناڪامي جي سبب سمجهي، انهي سان گڏ بحث ۽ غلطي کي درست ڪرڻ ۾ مدد. انهن ڪارناما ذريعي، اسان ان تي اعتماد ظاهر ڪيو، ان سان گڏ کيس ڪاميابي جي پروگرام پيش ڪندي.
آخر ۾، اهو ضرور چيو وڃي ٿو ته خاندان جي جذباتي صورتحال اسڪول لاء تيار ٿيڻ جي لاء وڏي اهميت رکي ٿي. محبت، سمجھڻ، والدين جو مثال، اعتماد، مهربان جي تعليم، آزادي، عزم ۽ ذميواري اهم آهن ۽ تڪليف کي ٻار جي ايندڙ اسڪولن کي ڪامياب ۽ تڪليف ڏيڻ لاء اهم آهن.پهرين، توهان کي ياد رکڻ جي ضرورت آهي ته توهان، ۽ يقينا، توهان جي ٻار جو دٻاء جي حالت ۾ آهي. ۽ اهو خراب ناهي، سٺو ناهي - اهو هڪ حقيقت آهي. هي خاندان جي زندگيء ۾ تبديلي جي تبديليء سان لاڳاپيل هڪ قدرتي رياست آهي، ڏينهن جي طريقن، زندگي جي زندگي، معمولي معاملن ۽ خاندان جي رسمن ۾. اهو ضروري آهي ته هن دٻاء واري حالت مان بغير ڪنهن به نقصان، انهي جي برعڪس، توهان جي ٻار جي مستقبل کي ڪاميابيء لاء ڪامياب بڻائيندي.
توهان ڇا حاصل ڪرڻ چاهيو ٿا؟
پهرين، هر شئ کي علاج ڪرڻ جي ڪوشش ڪرڻ لاء، خوش هڻو، ڪنهن به صورتحال ۾ سٺي ۽ حيرت پسند قابليت جي نظر ۾. ڪيترا سال بعد، ٻار سان گڏ، توهان لکڻ ۾ هن جي پهرين بدبختي واري مسڪين کي ياد ڪندي، پهرين ڪاميابي ۽ مايوسي، پهريون "حقيقي اسڪول دوست"، پهريون शिक्षक.
تنهنڪري اسين سڀ کان اهم ٿي آيا آهيون - پهرين استاد. انهن ڏينهن کان پهرين استاد پنهنجي ٻار جي زندگيء ۾ بنيادي شخص بڻجي وڃي. پهرين استاد جي غيرت وارو اختيار توهان جي ٻاراڻي مستقبل جي ڪاميابي جي ضمانت نه رڳو اسڪول ۾، پر زندگي ۾ آهي. هن کانپوء، هڪ نوجوان جي حيثيت ۾، هن کي ڇا ٿيندو ۽ جو ارد گرد جي آس پاس ماڻهن جي لاء نازڪ رويي وٺڻ شروع ڪيو ويندو. ۽ اڄ استاد ۾ صرف اڻ گهربل ايمان، سندس صحيح ۽ انصاف ۾، اسڪول جي ڄاڻ ڪامياب ماسٽر ڪاميٽي ماسٽر ۾ مدد ملندي. پهرين استادن سان تعلقات ۾، ٻار کي مستقبل ۾ مستند ماڻهن سان گفتگو ڪرڻ جي صلاحيت آهي، جن سان انهن جي ذيلي ادارن جي هوندي. هن جي معني کي گهٽ نه ڏيو. اسان مان سڀ کان وڌيڪ، آزاد ۽ آزاد، آزاد، وقتي طور تي ذلت جي صورتحال ۾ هجڻ گهرجي، ۽ "طاقت هولڊر" سان رابطو ڪرڻ جا تجربا اسان جي مدد سان اسان جي مدد ڪري سگهن ٿا. ۽ هنن لاڳاپن جو پروٽوڪ قسم صرف پهرين ڪلاس ۾ رکيو آهي. اضافي طور تي، هن عمر ۾ هڪ ٻار اڃا تائين نه ڄاڻڻ جي ڪهڙي ضرورت ڪهڙي آهي، ڇا نه آهي، اهو يا انهي ڪم کي ڪيئن بهترين طريقي سان، هن اڃا تائين انفرادي شاگردن جي اندازي کي ترقي نه ڪيو آهي، خاص طور تي ترجيح نگار نه آهن. هي سڀ مستقبل ۾. اڄ، ٻار هن ڏکئي دور کي بچڻ لاء آسان بڻائيندو آهي، جيڪڏهن هو استاد تي اعتماد ڪندو، هن جي مشوري ۽ سفارشن تي عمل ڪندي. ٻار جي مدد لاء توهان جي طاقت ۾. جيتوڻيڪ توهان استاد جي گهرج جي درستگي بابت شڪ ڪيو آهي، پنهنجي پيدائش واري خواندگي ۾، هن ٻار ۾ اهي شڪايتون نه بيان ڪن ۽ خاص طور تي، ٻار سان ڳالهائڻ ۾ استاد جي مذمت نه ڪن. پنهنجي پيرن کان ٻاهر ميدان نه وڃايو. ٻار سان گفتگو ۾، جنهن تي توهان استاد جي راء جو احترام ڪيو آهي ("يقينا، چونکہ انا اليگزينوفنا ائين چيو آهي، نو اهو ضروري آهي")، शिक्षकको ती गुणहरूमा ध्यान दिनुहोस्، जसले तपाईंलाई प्रभाव पार्छ ("हो، इन्ना निकोलेयेभना सख्त छ، तर उनी चाहनुहुन्छ، ته تون تمام سٺي مشغول آهي، ۽ هوء اهڙي قسم جي اکين ۾ آهي) ۽ ائين ئي. ۽ استاد سان گڏ ذاتي ملاقات ۾ توهان جي خوف کي حل ڪرڻ جي ڪوشش ڪريو، گهٽ ۾ گهٽ، انتظامي مدد جي مدد لاء فون ڪريو. جيڪڏهن ٻه مهينن کان پوء توهان اڃا تائين شڪ ۾ شڪ ڪندا، ڪلاس يا اسڪول تبديل ڪرڻ بابت سوچيو.
ان عرصي جي ٻن مهينن جي غلطي جو ذڪر نه آهي. اهو گهڻو عرصو وٺندو آهي ڇو ته توهان جي گهريلو دٻاء تائين رهڻ جي ضرورت آهي. هن وقت، ٻار کي صحت ۽ موڊ ۾ هيٺيان تبديلين جو تجربو ڪري سگهي ٿو:
مٿي جو سور ۽ پيٽ پيٽ؛
ٿڌ جي تڪليف (نساء يا قبضي)؛
- گھٽتائي يا ٻيلي ۾ واڌارو، مٺايون لاء ڪاوڙ وڌايو؛
- شام جي وقت ۾ ننڊ ننڊ ۽ ٿڪڻ جي ضرورت آهي؛
- تڪليف وڌائڻ، تڪليف يا جارحيت؛
اهي ۽ ساڳئي نموني پهرين اسڪول جي دٻاء جي دٻاء لاء عام ردعمل آهن. کين صبر سان علاج ڪريو، ٻار کي گهڻو ڪري ٻيهر ڏينداسين، ته توهان کيس پيار ڪيو، ته هو عجيب آهي ۽ هر شيء سندس لاء ٻاهر نڪرندو. هاڻي، وڌيڪ کان وڌيڪ، ٻار توهان جي حمايت ۽ غير شرطي پيار جي ضرورت آهي. ياد رهي ته هن عمر ۾ گهڻو ڪري وڌيڪ معزز ۽ ضروري آهي. اهو پنهنجي قابليت ۾ خود اعتمادي آهي، انهن جي صلاحيتن ۾، جيڪو ٻار کي خوف ۽ آساني سان نئين مهارت جي بغير نئين لاء ڪاروبار ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو. گهڻو ڪري، شاگردن جي ڪاميابي کي ياد ڪريو ("هيء ٿلهو مڪمل طور تي ختم ٿي ويو!"، "واء، توهان اڳ ۾ ئي وڏي تعداد ۾ ڳڻپ ڪري سگهو ٿا."، "توهان کي ڪهڙو دلچسپ رزق مليو آهي، مون کي هن کي پسند ڪيو!") ۽ ناڪامين تي ڌيان نه وجهي. جيڪو ڪجھ به نٿو ڪري. تدريجي طور تي، رويي ۽ صحت جي خلاف ورزي، جيڪڏهن اهي پيدا ٿين، انهن ڏانهن نه ايندي. جيڪڏهن ٻه يا ٽي مهينا بعد توهان اڃا ٻار جي خطرناڪ رويي کي ڏسي رهيا آهيو - هڪ نفسيات رکندڙ يا ڊاڪٽر سان رابطو ڪريو.
ساڳئي عرصي ۾، ٻار کي همت سان گڏ لاڳاپا تعمير ڪرڻ شروع ٿيندي آهي جن کي پڻ تمام ضروري آهي. دوستي جي حوصلا افزائي، ٻارن کي رشتي جي پيدا ٿيڻ واري مسئلن کي حل ڪرڻ لاء. ڪجهه ٻارن کي برادريء ۾ ڪجهه خراب ڪرڻ جي سبب اٿڻ جي خواهش آهي. ٻار کي اعتماد سان ۽ فخر ڪري اوهان کي ٻڌايو ته "اڄ پاشا سڀني سبق ڦري ۽ استاد کيس صلاح ڏني." يا انهي کي "ماشا هر وقت وساري ڇڏيندو آهي ۽ پوء سبق ۾ ڏسجي ٿو." پنهنجن پٽ يا ڌيء کي لفظن سان حوصلا افزائي نه رکو: "پر توهان اهو نه ڪيو، ته تون چري آهي." خاص طور تي وڏائي جي عزت ۽ احساس نه ڪريو، توهان ڄاڻو ٿا ته اهي خاصيتون جيڪي مڪمل طور تي مختص ڪيل بالغن سان ڳالهايو وڃي. اهو بهتر آهي ته گفتگو کي هڪ غير جانبدار چينل ۾ تبديل ڪريو ۽ ٻار کان پڇو ته اهو اسپين، رڙ، هر شيء کي وساريندو آهي ... ان سان ڳالهين سان ڳالهين ڪريو، هڪ طريقو ڪئين طريقي سان ڳولي لهي ته ڪيئن هن غلطي کان بچائي سگهي ٿو ۽ پنهنجي نوان دوستن کي ڪيئن مدد ڪري سگهي ٿو.
۽، يقينا، سکيا جي سرگرمين جي پهرين تجربو ۽ گهر جي ڪم ڪرڻ تمام ضروري آهي. نظريي ۾، پهرين ٻن طبقن ۾ هدايت ناقابل نشاندهي آهي، ۽ پهرين مهينن ۾، ٻارن لاء گهربل نه پڇيا وڃن، پر عملي طور تي اهي پڇيا ويا ۽ نوٽ ڪيو: استادن تخمين لاء مختلف متبادلات - سورج ۽ بادل، جھلڻ، جغرافيائي وغيره. توھان جي صحيح رويي ۾ ڪجھھ غلط آھي. سوال جي بجاء: "خير، توهان کي اڄ ڇا ڪيو؟"، پڇو ته توهان جو نوجوان شاگرد سکيو آهي، اسڪول جي ڏينهن دوران، कस्तो دلچسپ भयो، त्यो के गर्व गर्न सक्छ वा उहाँलाई कत्तिको दु: खी. ٻار کي سکڻ ۽ اپرنسٽيشن جي پروسيسنگ کي ويجهڙائيء ۾ سکيو، صرف ان جا نتيجا نه.
۽ وڌيڪ - ٻار کي وڌيڪ آزمائي ڏيو جيئن هو هضم ڪرڻ لاء تيار آهي. ڪوشش ڪرڻ نه چاهيو ته هو پنهنجي پاڻ لاء تيار آهي. ۽، ڪوئي به معاملو توهان هر قدم، ان جي هر حرڪت ۽ هر سوچ کي سنڀالڻ چاهيو ٿا، توهان کي روڪي طور ۽ پنهنجي ٻار کي مفت سنوارڻ جي جاء تي وڃڻ گهرجي.
ياد رکو، توهان جو ٻار وڏو ٿي ويو آهي - هو هاڻي هڪ اپيل آهي.