هڪ شخص جي شخصيت کي شروعاتي دور کان شروعاتي طور تي ٺهي ٿي. ڪيتريون ئي عنصر ان جي ترقي تي اثر انداز ڪن ٿا. ٻار جي نفسياتي رياست جو سڌو سنئون ان جي والدين کي چونڊڻ واري ڪهڙي قسم تي منحصر آهي. تاريخ تائين اهڙا ڪيترائي ادب آهن جيڪي قسم جي تعليم وارن خاندان ۾. هيٺيان مکيه قسم ان کان مختلف ٿي سگهن ٿا: روايتي، ماتحت، ترقي يافته، پروگرامنگ، ايسوسيڊڪ ۽ شخصيت جي تعليم.
روايتي تعليم
خاندان ۾ روايتي تعليم هن حقيقت ڏانهن وڌي چڪي آهي ته ٻار کي لازمي طور تي پنهنجي والدين کي هر شيء ۾ ٻڌڻ گهرجي. اهڙي تعليم جي اڪثر عام روپ اخلاقيات، تشخيص، "پڙهڻ جي اخلاقيات" آهن. والدين ٺاهي ۽ ٻار سان رويي جي ضابطن جو مطالعو ڪريو. ٻار کي راء ڏيڻ جو حق ڪونهي، اهو ئي والدين جي خاص استحقاق آهي. ٻار هڪ والدين جو نقشو متاثر ڪيو آهي، انهن جي زندگي عقيدت. هن قسم جي ٿڪڻ واري ٻار ۾ هڪ شخصيت نه ڏٺو آهي. هن پنهنجيء شخص جي رشتن کي تباهه ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي آهي. انهي خاندان ۾ تعليم "هڪ سائيز سڀن کي ڀاڙي ٿو". ٻار ۽ والدين جي وچ ۾ تڪرار جي صورت ۾، بعد ۾ هڪ اتفاق سان پهچي وڃڻ جي ڪوشش ناهي، اهي انهن جي حقن جي حمايت ۾ منطقي دليل نه ڏيندا آهن، پر پنهنجي اختيار ۽ نامزد تجربه سان ٻار جي تقاضا کي منهن ڏيڻ جي ڪوشش ڪندا آهن. بنيادي طور تي، جديد ڪٽنب هن قسم جي زور ڏيڻ جي حمايت نٿا ڪن. اهو پنهنجي ڪارڪردگي جي سبب آهي. اڪثر روايتي اپوزيشن کي چونڊڻ، ماء پيء کي نفسياتي طور تي پنهنجن ٻارن کي ڇڪيندا آهن.
ڀڃڪڙي ڪرڻ وارو
سنسڪرت اپنائڻ جو بنيادي اصول اهو آهي ته ٻار هميشه خوش ٿيڻ گهرجي. والدين ڪنهن به ٻار جي تضاد کان بچڻ جي ڪوشش ڪندا آهن. اهو همت ناهي لفظ "ناممڪن". اصول ۾ ان لاء ڪوبه ممنوع ناهي. هو ڪائنات جو مرڪز ۽ ڪائنات جو مرڪز بڻجي ٿو. پر توهان کي ايترو جلد نه وساريو آهي ته توهان جو ٻار هڪ سماج جو منهن ڪندو، جتي هن کان سواء ڪنهن به ممڪن کان سواء ڪو ٻيو شخص ناهي. اھڙيء طرح اجاگر پنھنجي خراب ۽ خودمختاري ڏانھن وڌائي سگھي ٿو. ان کان سواء، مستقبل ۾، هن ٻار مان هڪ حقيقي ظالم ۽ ناراض ٿي سگهي ٿو. تنهن ڪري، اهو نقطو پڻ بهتر ناهي ته ٻار کي وڌائڻ جي عمل ۾ استعمال ڪرڻ لاء.
برداشت ڪرڻ واريون
ترقي يافته جي پيداوار کي ممڪن آهي ته ٻارن جي ممڪنن جي پيداوار ۽ ترقي لاء. ٻار کي سکڻ واري عمل جو حصو هجڻ گهرجي. والدين انهن کي آزاديء سان هن لاء نئين مواد پڙهڻ جي حوصله افزائي ڪرڻ جي ذميواري آهي. تعليم جي ترقي جي لحاظ سان، ٻار کي ذهين هجڻ گهرجي، هن کي ڪنهن لاء به ڏاتا هوندا. اهو والدين لاء ضروري ناهي ته توهان کي اهو وسارڻ نه گهرجي ته ٻار جي ترقي ۽ دماغ کي ترقي ڪرڻ گهرجي، ان ۾ هن جي اخلاقيات ۽ اخلاقيات جي ريتن ۾ لازمي آهي.
پروگرام تعليم
جڏهن خاندان ۾ پروگرامنگ کي تعليم چونڊڻ عام طور تي ٻار جي اميدات ۽ خواهشات تي ڌيان نه ڏيندا آهن. ننڍپڻ کان ننڍپڻ کان پوء، والدين هن لاء نامياري پروگرام سڏيندي آهي، جنهن کي ٻار مستقبل ۾ عمل ڪرڻو پوندو. عام طور تي اهي والدين جا خواب ۽ خواهش آهن، جيڪي انهن لاء ڪجهه سببن جي زندگي گذاري نٿا سگهن. اھڙيء طرح اجاگر ٻار جي نفسيات کي وڌائي سگھي ٿو، پنھنجي "I" کي دٻايو. ڪنهن ٻئي جي راء تي ان کي ٺاهه ٺاهيو. اهو مستقبل ۾ پنهنجي پنهنجي راء جو مظاهرو ۽ دفاع ڪرڻ جي ٻار جي صلاحيت سان ناهي.
ايسوسيڊڪ تعليم
انھن خاندانن جا ڪيترائي قسم آھن جيڪي پنھنجو وقت تي ڪم تي خرچ ڪن ٿا. ڪارڪردگي آسانيء سان کين جذب ڪري ٿو. هن جو وقت ڪڏهن به نه آيو آهي. والدين عام طور تي ٻار وڌائڻ ۾ شامل نه آهن. ڇا هو پيدا ڪري سگهندو پر انحصار صرف پنهنجي ماحول تي. ڇهن: مائٽن، دوست، واقعات ۽ استاد.
ذاتي تعليم يافته تعليم
اهو ٻار جي سڀ کان وڌيڪ سازش آهي. والدين کي ٻار جي ماڻهوء ۾ ترقي ڪن ٿا. ٻار کي چڱي نموني ۾ ترقي ڪري ٿو. والدين ٻاراڻي آزاديء کي سيکارڻ، اصول جي آواز کي سنڀالڻ، پنهنجي ذاتي راء جو دفاع ۽ ٻين خيالن جي احترام ڪرڻ، کيس عالمي اصولن کي متعارف ڪرايو.
خاندان ۾ تعليم جي قسمن ۾ مختلف قسم جا آهن. قدرتي طور، اهو توهان آهيو جو والدين ڪير آهي جيڪو چونڊيو جيڪو هڪ کي استعمال ڪرڻ لاء.