اسان تصور نه ڪندا آهيون ته ڪهڙي قسم جي معلومات ننڍڙو ٻار ۾ وهندو آهي. پهرين ڏهن سالن ۾ هن جي زندگي جو هن کي تمام گهڻو سکڻ آهي. ڪنهن به شيء کي ڇڪيندي، ٻار کي شين جي گرمي محسوس ڪندو آهي ۽ انهن جي جوڙجڪ؛ خوشبوء جي مهرباني، هن کي اهو پسند ڪيو آهي ته هو چاهي ٿو پسند ڪندو ۽ ڇا آهي. اکين جي چوڌاري هر شيء ڏسي. بهرحال، اهو ڪافي نه آهي ته ٻار جي ترقي ۽ هر والدين لاء هڪ سوال آهي: توهان جي ٻار کي وڌيڪ ترقي ڪيئن ڪري؟ هن جو جواب Kindergarten استادن جي معرفت معلوم ٿئي ٿو- اهي ٻار سان تعلق رکن ٿا، سنجڪرت جي سرگرمين کي منظم ڪن ٿا، نرسري گروپن سان گڏ شروع ٿيندڙ.
سنجڪاتي ڪمن ۾ شامل آهي ڇا؟
وارڊٽٽنٽ ۾ سنجڪندڙ سرگرمين شامل آهن، ڪارن جي مقصدن ۽ ان جي ٺاھڻ جي منصوبي. اهڙا طبقن کي ٻن ڀاڱن ۾ ورهائي سگهجي ٿو:
تفصيل سان تفصيل سان
مواد: پلاسٽينائن، اندريون، ڪيب.
ٻار کيڏيون ڏنيون ويون آهن جتي توهان کي ڪجهه تعمير ڪرڻ يا مجسم ڪرڻ جي ضرورت آهي. جهڙوڪ راندين جي عمل ۾ ٻار نوان لفظن سان واقف ٿي وينديون آهن جهڙوڪ اينکي، پليٽ، سلنڈر، پرنزم. اهڙين راندين جي مهرباني، ٻارڙن کي اندازن جي تناسب سان آسان بڻائي سگهن ٿا، مثال طور، توهان ٻار کي ٻه ڪارٽون ڏئي سگهو ٿا: وڏي ۽ ننڍو، ۽ هر هڪ مناسب سائيز گراج لاء تعمير ڪرڻ ڏيو. ان راندين ۾ لازمي لازمي آهي ته ٻار جي انهن جي رانديڪن کي جاء تي گڏ ڪرڻ جو هدايتون آهي.
رابطي جي ذريعي ترقي
هيريئرٽنٽ ۾ اهي تمام گهڻي راند آهن. اهي ٻارن کي هڪ اعتراض ڳولڻ ۾ مدد ڪندا آهن. اهڙي قسم جي راندين لاء هڪ ناگزير شرط رنگن جي شڪل، شڪل، شئي جي شڪل، شين جي هڪجهڙائي جي وچ ۾ فرق ڳولڻ جي صلاحيت آهي، مختلف قسمن جا مثال، مثال طور ساڳي ڪارين، هڪ هڪ ۽ ٻي ڳاڙهو هڪ ٻيو ۽ ٻيو ننڍڙو هڪ چورس، ٻيو ڪجهه آئيني آهي.
دنيا جي مجموعي تصوير جي معرفت
ان کان سواء، ٻارڙن شين يا شين جي نالن کي ڄاڻڻ لازمي آهي، انهن کي اڃا تائين فطرت ۾ انهن شين جي ضرورت کي سمجهي، ان جي مقصد جي ضرورت آهي. مثال طور، اهي پيالو مان پيئندا آهن ۽ هڪ پلاٽ مان کائيندا آهن، هڪ پلاٽ ۽ هڪ پيالو لاء هڪ چمچ يا ڇڪڻ جي ضرورت هوندي آهي. ٻار سکڻ وارا شيون شيون شيون ڪيون ويون آهن: ڪاٺ، ڪاغذ، ڪپڙو، مٽيء. انهن کي لازمي شيون، رنگ ۽ مقصد ۾ شين جو هڪ سٽ ڳولڻ گهرجي. اهو ٻارن کي فطرت، نباتات ۽ جانورن کي متعارف ڪرائڻ ضروري آهي. هر گروپ ۾ اتي جانور جانور جي رانديون هجڻ گهرجي، پر اهو بهتر ٿيندو ته جيڪڏهن کنڊر گارني ۾ ترقياتي همٿيون آهن، انهي کي ظاهر ڪنداسين ته ڪيئن جانور نظر اچن ٿا ۽ انهن کي ڪهڙو آواز ڏيندا آهن. جانورن کي پاڻ سان گڏ، انهن کي پڻ پنهنجي پوئلڳ سڏيو وڃي، تنهن ڪري ٻارن کي فرق سمجهي، مثال طور، پوپ هڪ ڪتي ۾ پيدا ٿين ٿا، هڪ ٻلي ٻٽي، ڳئون هڪ بچو آهي. فطرت جي پڙهائڻ لاء بهترين مثال گلي آهي، توهان ٻارن سان پکين يا تترين کي ڏسي سگهو ٿا، ڪئين ڪتا ۽ ٻڪريون راند ڪيئن ڏسندا. پر صرف ٿورو ڏسي، اڳ ۾ ئي اڳ ۾ ئي ننڍن انسانن جانورن ۽ پکين کي کارائڻ لاء تربيت حاصل ڪرڻ جي ضرورت آهي. پودھن سان گڏ احتياط سان احتياط ۽ احتياط ڪرڻ جي ضرورت آهي. ان لاء ضروري آهي ته ٻارن کي اهي ڀڄي نه سگهجن، ڇاڪاڻ ته مثال طور، ڪوريجٽيٽن ۾ وڏي وڻن جيڪي پوکي ويا آهن، ڪيترن سالن کان ۽ هڪ نئين نوجوان وڻ جلد ئي نه ٿي سگهندا. هو ڏک ٿيندو.
موسمن جي مطالعي جي باري ۾ نه وساريو، تعليم ڏيندڙ ٻار کي ٻاهر هلڻ لاء ٻارن کي ڪڍي ڇڏڻ ۽ پڪ ڄاڻڻ گهرجي ته ڪيترا فطرت ڪيترو آهي جڏهن ته برف يا وڻن جو ڦوڪيل هجي
ٻارن کي ٽرانسپورٽ سان واقف ڪرڻ جي ضرورت به آهي، پهرين نموني تي مختلف بسيون ۽ ڪار ڏيکاري ٿو، ۽ پوء توهان روڊ تي ڀرسان ٽرڪون ۽ گاڏين جي چوڌاري ٻاهر نڪري چڪا هوندا.
واقف مشق، تقرير مشق
عام سنجڪاتي مطالعي سان گڏ، گڏوگڏ سنجشيڪ-تقرير وارا ڪلاس پڻ موجود آهن.
ٻارن کي نه رڳو قدرتي دنيا جو مطالعو گهرجي، پر ماڻهن جي دنيا پڻ، ڇو ته انهن کي هڪ معاشري ۾ رهڻو پوندو ۽ ٻين ماڻهن سان ڳالهائڻو پوندو. تنهن ڪري، کنڊر گارني ۾ هڪ اهم ڪردار سنجاليڪ-تقرير جي مشق تي قبضو آهي. استادن کي ڄاڻ ڏيڻ، ٻارڙن سان ڳالھ ٻولھ ڪرڻ لاء ٻار کي سکڻ جي لاء، گڏوگڏ ڀائيوار ڳالهين وانگر اهڙي طريقيڪار استعمال ڪرڻ جي قابل آهي. هن کي ڪرڻ لاء، ٻار کي لفظ ضعيف ڪرڻ جي ضرورت آهي، توهان کي مسلسل انهن شين ۽ انهن جي ملڪيتن جا نالا ٻيهر ٻيهر آڻڻ جي ضرورت آهي - تنهنڪري ٻار کي جلدي نئين لفظ کي ياد ڪندو. توهان کي غلط تلفظ لاء ٻار کي ڪڏهن به نه ڊاهي، صرف ان کي درست ڪريو. ايندڙ وقت، جڏهن ٻار هڪ مباحثو ڪنداسين، هن پنهنجي پيرن کان اڳ صحيح نه ٿيڻ چاهيو، تنهنڪري هو صحيح ڳالهائڻ جي ڪوشش ڪندو.