ڇا اهو بدترين درجي تائين ٻارن کي اسڪالر ڏيڻ جي قابل آهي؟

ڪاميابي کي نوٽيس ڏيڻ، طاقت کي زور ڏيڻ، غلطي نه ڪرڻ ۽ مسمار ڪرڻ نه. اسان اسڪول کي پنهنجي ٻار جي دٻاء کي نرم ڪرڻ جي قابل آهيون، ۽ اسان ان جي پڪ کان وڌيڪ آهي. پر صرف معاملو تي مطالبو رهڻ. ڇا اهو خراب گريڊ لاء ٻارن کي ڊاهي ڏيڻ جي قابل آهي ۽ ڇا واقعي واقعي ضروري آهي؟

جلدي ۾ نه ٿينداسين

ٻار مسلسل ترقي ڪري رهيو آهي. اهو عمل تمام سرگرم ٿي سگهي ٿو، پر ٻي ڀيٽ ۾ اها تڪليف لڳي ٿي، ايندڙ پيش رفت جي لاء طاقت گڏ ڪري. تنهن ڪري، بالغ جيڪي پنهنجي ٻار کي هاڻي سان گڏ "منسلڪ" ڪرڻ جي اجازت ڏيندا آهن. جلدي نه ڪريو، اصرار ڪريو نه، هر شيء کي فوري طور تي درست نه ڪريو، مختلف ٿي. ان جي ابتڙ، ان جي ابتڙ، ٻار کي ٻڌڻ، مشاهدو ڪرڻ، هن جي مثبت رخن تي عمل ڪرڻ، ۽ جڏهن ڪمزورين تي ظاهر ٿيڻ جي سهڪار لاء.

فائدي جي فائدي کان

اها غلطي ناهي، جيئن توهان کي ڄاڻ آهي، جيڪو ڪنهن کي ناهي. ڪچهري پڻ صحيح آهي: جيڪو ڪير ڪندو اهو غلط آهي. گھٽ ۾ گھٽ ڪڏهن. ٻار کي هدايت ڏيو ته جيئن ناڪام ٿيڻ جي سببن جو تجزيو ڪيو ته توهان هن کي واضح طور تي سمجهي سگهندؤ ته غلطي جي ڪهڙي شيء کي ڄاڻايو وڃي. بيان ڪريو ته باقي رهي ٿي غلطي ٿئي، گهر جي مشق تي ريمڪ لاء پڇو.

اڻ پڙهيل سبق سکڻ لاء

تيار ٿيو ۽ تازو منظور ٿيل مواد جي ماھر بيان ڪريو. " پر ڪڏهن به نوڪري هن جي جاء تي نه ڪريو، ان سان ٻار ڪريو. يقينن، جڏهن گڏيل تخليقي صورتحال ڳڻپيوڪر ۽ تخليقي ڪمن، بائيولوجيشن تي هڪ منصوبو، هڪ ڪتاب کا جائزو يا آزاد موضوع تي مضمون. نوان خيالن سان ساڻس رابطو ڪريو، ادب گڏجي گڏ ڪريو، انٽرنيٽ تي ڄاڻ. اھڙيء طرح ("ڪاروبار") والدين سان مواصلات جو تجربو، نوان صلاحيتن ٻار کي وڌيڪ خود اعتمادي، ڪوشش ڪري، غلطي ڪرڻ ۽ پاڻ کي نئون حل ڪرڻ جي ڪوشش ڪرڻ ۾ مدد ڪندو. وڌيڪ ڪابه شيء نه پرهيزگي ۽ ڪٽنب سان گڏ گڏيل سرگرمين جي لمحات کان وڌيڪ بحال آهي. گڏو گڏ گڏ ڪرڻ، ٽڪنر، راندين کي منظم ڪرڻ، منتقلي يا فلم تي ڏسڻ ۽ تبصرو ايترو ته گھڻيون، پر سکڻ جا بنيادي طريقا! حصيداري ڪرڻ، پنهنجن سان گڏ پنهنجن جي مقابلي ۾، ڪڏهن ڪڏهن هڪ ٻئي جي مخالفت ڪري ٿو. سڀني کي هڪ نازڪ دماغ وڌائڻ ۾ مدد ڪري ٿي، جنهن جي نتيجي ۾، صورتحال کي نظر ۾ رکڻ ۽ دٻاء تي رکڻ ۾ مدد ڪري ٿو.

هڪ منصوبي سان گڏ

ڪهڙو وقت بهتر آهي ته ڪم ڪرڻ مناسب طريقي سان، شروعاتي يا سڀ کان وڌيڪ ڏکيو ڪرڻ لاء، شروعات ڪرڻ لاء، اهو ڪم ڪرڻ واري جاء تي صحيح طريقي سان شروع ڪيو وڃي - اهو والدين آهي جيڪو ٻار کي پنهنجي روزاني زندگي جي منصوبابندي ڪرڻ لاء سکڻ گهرجي. اهو فيصلو هن کان وڌيڪ آساني سان مدد ڪندي، آرام سان هئڻ ڪري، هو بستري کان اڳ گذريل منٽن تي وڃي پنهنجي ڊيز تي ويٺي بند ڪندو. ساڻس ڳالهين سان بحث ڪريو، ڪهڙي بيان ڪريو ۽ ان لاء ضروري آهي، ڇو ته اهو هن طريقي سان ترتيب ڏيڻ لائق آهي. وقت کان پوء، ٻاراڻي سکڻ جي وقت کي پنهنجي وقت جي منصوبه بندي ڪرڻ ۽ جاء کي منظم ڪرڻ جي سک ڏيندو. پر پهريون، والدين کي اهو ڏيکاري ٿو ته اهو ڪيو ويو آهي، ۽ ان سان گڏ ڪريو.

حوصلہ افزائي پيدا ڪريو

ٻار کي دلچسپي آهي ته هو هن کي سمجهي رهيو آهي ته هو پڙهائي ڇو رهيو آهي. هر شي جي باري ۾ ساڻس ڳالهايو جيڪي ان کي ڀاڳيندا آهن. ياد رکجو: ڪاميابي اچي، جيڪڏهن اسان چاهيون ٿا، جيڪي اسان ڪندا آهيون، اسان ان جو مزو ڪريون ٿا، اسان نقطي ڏسون ٿا. " هي ٻار کي پنهنجي خواهش کي سمجهڻ ۾ مدد ڪندو، انهن جي فائدي کي بهتر سمجهي. گهڻو گهرڻ نه گهرجي، جيڪڏهن اسان پاڻ کي سکو، پڙهڻ، نئين سکڻ بلڪل دلچسپ نه آهي. برعڪس، فعال طور تي توهان جي سموري زندگي کي مطالع ڪريو، نئين لاء توهان جي تجسس ڏيکاريندي. توهان پنهنجي ذهن کي ڄاڻ ۽ صلاحيتن ڏانهن ڌيان ڏئي سگهو ٿا جيڪي ٻار جي خواب جي احساس جي ضرورت هوندي. ڇا توهان فلمي ڊائريڪٽر يا ڊاڪٽر ٿيڻ چاهيو ٿا؟ ڊائريڪٽر جي فيڪلٽي ۾، اهي سٺي فن ۽ ادب جي تاريخ جو مطالعو ڪيو. هڪ ڊاڪٽر لازمي طور تي حياتيات ۽ ڪيمسٽ ڄاڻڻ ضروري آهي ... جڏهن اچڻ جو امڪان آهي، ٻار کي جلدي پنهنجي خواب ۾ جلدي ڏيڻ جي ڏاڍي خواهش آهي. غائب ٿي، ۽ سکڻ وڌيڪ دلچسپ ٿي چڪا آهن.

بغير بغير بغير تعليم حاصل ڪرڻ

ناڪامگي جي ڪري جلدي حاصل نه ڪريو ۽ گهڻو ڪري سرپرست کان بچڻ لاء. ٻار هڪ سائيڪل تي سوار ڪرڻ سکندو آهي. جڏهن هو پوي ٿو، ڇا اسان ڪاوڙجي رهيا آهيون؟ بلڪل نه. اسان کي يقين ڏياريو ۽ هن کي همٿ ڏي. ۽ پوء اسين گڏوگڏ اسين سائيڪل کي سپورٽ ڪري سگھون ٿا، ۽ ايتري قدر جو تيستائين هو پاڻ نه. اهو پڻ اسان جي ٻارن جي اسڪول جي معاملن کي ڪرڻ لاء قابل ذڪر آهي: بيان ڪرڻ جيڪي واضح ناهي، انهن بابت دلچسپ ڳالهائڻ بابت. انھن سان گڏ ڪجھھ انھن لاء دلچسپ يا مشڪل آھي. ۽، ٻار جي نيٽ ورڪ کي محسوس ڪندي، ٿوري طور تي پنهنجو پاڻ کي ڪمزور ڪري ڇڏيو، پوء اسان کيس آزاديء جي ترقي لاء خلاصو آزاد ڪيو.