اها راء آهي ته هو ٻار کي پنهنجي پيرن جي ترقي کي ختم ڪرڻ شروع ڪري ڇڏيندو، جيڪڏهن هو جلد پڙهڻ پڙهڻ سکندو. هي هڪ فيويو آهي. ڪجھه سال اڳ ان مسئلي تي بحث ڪرڻ ڏکيو ٿيندو. تحقيق جي مقصد جو مقصد سڀني نوجوانن ۾ مائل آهي جنهن کي نوجوان ٻار ملهائڻ ۾ مدد ملي ٿي. خاص طور تي، سائنسدان جيڪي ٻار ۽ خط پڙهڻ ۽ لکڻ جي عناصرن جي عمل جي نفسياتي خصوصيتن ۾ دلچسپي وٺندا هئا. ڪهڙو ٻار ٿوري دير سان ڇا ٿيندو، شايد، وڃائي، سکڻ واري عمر پڙهڻ ۽ لکڻ پڙهڻ.
ڪم جي عمل ۾ اهو واضح ٿيو ته ٻار 2 سالن جي عمر آهي، يعني پاڻ ۾. بالغن جي نوٽس جي بغير، توهان خط لکي نه سگھندا آهيو! جيتوڻيڪ منجهيل "نمونن" تي غور ڪرڻ ۾ دلچسپي وٺندو آهي - ڪيبز، لوٽس يا اسڪرين تي پيش ڪيل خط، هو انهن کي ياد ڪرڻ جي ڳولا نٿا ڪن. يادگار ٿيڻ شروع ٿئي ٿي ته بالغن کي خطرن کي شروع ڪرڻ کان پوء شروع ٿيندي آهي، ۽ پوء روزانو انهن خطن ۾ خطرن جا نالا ڳولڻ، انهن کي روزانو ٻيهر ڏيڻو پوندو: "o" - circle، sheep؛ "يو" - هڪ پائپ، هڪ پائپ، وغيره.
ڪجهه وقت کان پوء، ٻار پاڻ کي شروعات ۾ "ڳولڻ" اکر ڏيڻ شروع ڪيو. کوٽي (2 سالن ۽ 6 مهينا)، ايمپ سان ڏسي، جيڪا منهنجي ماء فرش ڌوڻي هئي، هن چيو ته "ٽي، ٽي، ط!". پهرين ۾ مونجهارو ماء اهو نه سمجهيو هو ته ڇا هو چوڻ چاهيندو هو، ۽ پوء اندازو ڪيو ويو. ٻار کي ايم پي ۾ خط "ٽي" جي نالي جي نشاندهي ڪئي.
اهڙي طرح، ٻارن کي خط ۾ "ن" جو بار ڏسي ڏسو؛ رسی ٻن پلن جي وچ ۾ وڌايو خط "ن" آھي. ۽ اولينڪ (2 سال ۽ 8 مهينا) خطرن جا نالا ڳولڻ لڳا ... جيتوڻيڪ مانيء ۾ هن جي ٿڪ ۾ ڪٽيل!
پهرين ٻه يا ٽي اکر اهو همٿ ڏي، ڪجهه ڪوششون فرض ڪن ٿا، ۽ پوء اندازو لڳائي ٿو ته هن تصوير تي غور ڪيو وڃي اهو نالو هجي، جهڙوڪ تصوير، هڪ ڪاکريل، ڪتي، ٻلي. انهي وقت کان وٺي، ڪيترائي والدين کي محسوس ڪيو آهي، هن مطالبو ڪيو آهي ته بالغن کي اڻڄاتل خط سڏين. پر هڪ ننڍڙو ٻار حوصله افزائي ڪرڻ جي خواهش جي خواهشمند ناهي. هن خط کي اعتراض ۾ "جواب" ڪري ٿو، ۽ نه ئي زباني زبان جي آواز جي گرافڪ جي نمائندگي، جيڪو ڇپيل لفظ جي هڪ عنصر آهي. اهو اعتراض هڪ اعتراض جي طور تي ظاهر ڪري ٿو، همت اهو نالو ياد ڪري ٿو ساڳي طرح ان جي چوڌاري اعتراضات جي نالي سان. تنهنڪري ٻارن کي ساڳئي طرح ڪوبن تي خط ياد ڪري ٿو، جيئن گنگا جا نالا، پري پراڻيون قصاص، قريب ماڻهن. ڪجهه دير کان پوء، ٻار کي اشتهارن جي نشانين تي واقف خط ڳولڻ شروع ٿئي ٿو، اخبارن جي عنوانن ۾. سائنسدانن جي تحقيقات ڏيکاريو آهي، ته 2-3 سالن جا سڀئي عام ٻار خط اکر ياد ڪري سگهن ٿا، ۽ 3-3،5 سالن ۾ تقريبا سڀني لفظن کي پڙهڻ لاء سکون ٿيون.
۽ اڃان تائين هي تجربو توهان کي خواندگي خواندگي جي تربيت جي سفارش ڪرڻ جي اجازت ناهي. ڇو؟ خوف جي لاء ته ماء پيء روسي زبان سکڻ واري عمل کي تيز ڪرڻ شروع ڪيو ۽ ٻار کي تعليم حاصل ڪرڻ تي مجبور ڪندو. اهو والدين جو هي رويي آهي جنهن کي ٻارن کي سخت اعصاب کان متاثر ڪيو ويو آهي ۽ بعد ۾ خواندگي جي تعليم کي روڪڻ.
ڪمري ۾ توهان لھانڪ ڪري سگهو ٿا (ٻار جي اکين تي) هڪ ٽيبل هڪ خط ۽ پوسٽ نالي هڪ الف بتن ۽ نالي جا خط سان. ان لاء ضروري ناهي ته اهو ٻار جنهن جي عمر لاء غير معمولي آهي طلب مان.
اهو ضروري آهي ته يادگار خط ۽ اصل ۾ پڙهائي مختلف شيون آهن. توهان کي پڙهڻ پڙهڻ خطن جو نام نه آهي، لفظن جي تاليف ساڳيا خطن کان.
انهي ڪري، شروعات آهي پڙهڻ ۽ پڙهڻ پڙهڻ سکڻ گهرجي، سوچڻ گهرجي، سوچڻ گهرجي، ۽ صرف ٻار کي دلچسپيء سان. ٻارڙن ٻارن کي تمام گهڻو منتقل ڪرڻو آهي، انهن شين جي آس پاسن کي هٿي وٺن ٿا، انهن جي چوڌاري دنيا جي وچ ۾ حسي ڄاڻ ڄاڻو ٿا. ھن مرحلي ۾ اھم سرگرميون مشغول آھي. اهڙو ڪتاب، جنهن ۾ ساڳيو ڪعب ۽ گیندون ٺاهيا ويا آهن، ٻار کي اصل حقيقت سان تبديل نه ڪندو، ماحول سان رابطي جو اعتراض ڪندو. والدين انهن شروعاتي عمر جي اهڙن خاصيتن کي ڄاڻڻ جي ضرورت آهي.
ٻار جي زندگيء جي پهرين ٽن سالن جو بصري-مؤثر سوچ (سينسروريموٽر انٽرويو) طرفان غلب آهي. سوچيو آپريشن (تجزيي، تجزيه، مقابلو، جنرلائيزيشن) صرف هڪ بصري ۽ موثر منصوبي ۾ ترقي يافته آهي. پيمائڊس سان عملي عملي عمل جي دوران، نينگنگ گنگن، رنگينٽيون، جيڪي ٻار ظاهر ڪري ٿو، رد ڪري ڇڏيندا آهن ۽ گڏ ڪري ٿو. هڪ حصو هڪ ٻئي تي لاڳو ڪرڻ، ۽ انهي تي.
"پر اها پڙهائي درس بابت آهي. ڪهڙو تعلق آهي؟ "- حيران ٿيل ماء پيء اسان کان پڇندا. اهو سمجهڻ لاء ضروري آهي ته ننڍن ٻارن کي خبر نه آهي ته انهن جي ٻوليء جي آوازن کي "ميراپليٽ" کي ڪتب آڻڻ ۾، مختلف قسمن جي جدا ڪرڻ لاء. ٻار جو لفظ عام طور تي مفهوم جي اسٽاڪ جي مطابق نٿو رکي: سڀني لفظن ۾ هڪ ٻار معني معني ۾ نه ٿو ڪري سگهي، انهن مان ڪيترائي هڪ خاص تجربا جي عام طور تي شامل نه هجن. ٻار جي سوچ جي قوت لفظن جو ناهي، پر انهن جي مواد، لفظن ۾ خرچ ڪيو ويو آهي.
موجوده طور تي، سائنس ثابت ڪيو آهي ته زندگي جي پهرين سال جي ذهني ترقي لاء بنيادي محاذ، ان جي بنيادي ماخذ ننڍن ننڍن ٻارن جي مزدورن سان گڏ ٻارن جي مزدورن سان گڏ، ۽ آخرڪار هڪ گڏي ۽ تمام ممڪن آهي ته راندين جي ڪهاڻي جي ترتيب لاء هڪ راند سان گڏ راند آهي. ابتدائی عمر کے میدان میں ایک معروف سائنسدان، ڈاکٹر کے حیاتیات سائنس. А.М. Fonarev نشاندهي ڪئي ته هلائڻ دوران، عملي طور تي، آسان عملي عملي مسئلا حل ڪرڻ لاء ٻار پهرين وقت تائين سکندو آهي، هن کان سواء هي اعلي سطح تي اڀاري نه ٿو اچي، جو خلاصہ مفهوم قائم ٿيڻ شروع، مواد، جو (مفهوم) انڪري، انتهائي شدت ۽ پڙهڻ ۾ هي ناگزير طور تي هڪ رخا دار دلچسپي جي بنا ڪنهن کي به ترقي جي پيداوار نه سمجهندي آهي ۽ اهو هڪ منفي خانداني آهي.
خواندگي کي ٻارن جي والدين کي وڏي ذميواري سان ڏنو وڃي، ڇو ته اهو سماج جي عقيدي ثقافت جي عناصر جي ترقي سان ڳنڍيل آهي. هي علم نه "مذاق لاء" آهي، اهي زندگي لاء آهن ۽ طريقي سان صحيح طريقي سان ٻارن کي پيش ڪيو وڃي.
يقينن، سڀني کان جيڪو چيو ويو آهي، اهو سڀني کي پٺيان نه ٿو پوي ته اهو ٻار کان ٻاهر ڪڍڻ ضروري آهي، هن جي اکين ۾ انگن اکرن کي ڏسڻ جي ڪوشش نه ڪرڻ گهرجي. هن کي پنهنجي حڪم ۽ ڪوبن تي خط، ۽ پراڻيون قصاص، ۽ انگن سان تصويرن سان گڏ ڏيو.
اچو ته هن جي درخواست تي پڻ - توهان هن کي خط ڪري سڏيندا آهيو ۽ سادو لفظن پڙهڻ ۾ مدد ڪريو.
نڪو ٻيو: جيڪي زندگي جي ٻئين ٽين سال ۾ اڳ ۾ ئي ٻارن جي هدايتن تحت ٻار ڊرائنگ، ماڊلنگ، ايپلائٽس ۽ تعمير ڪيا ويا آهن، ۽ "مزدور"، مقصدن جي سرگرمي سان ڳنڍيل هو.
ٻار جي علمي سرگرمي جي ترقي جي الفابيٽ جي 33 خطن ۽ 10 ڊجيٽل اشارن جي يادگيري کي گهٽائي نٿو سگهجي. رستي ۾، انگن اکرن کي خط وانگر ساڳيو طريقي سان ياد ڪندو آهي، انهن کي اعتراض ڪندي: 1 - اهو هڪ لٺ، 2 - هڪ بت، 3 - هڪ جملو؛ 4 - مٿي آھي 5 - چمڪ ڪڪڙ؛ 6 - تالا؛ 7 - نفرت؛ 8 - بنگ ("plaetochka")؛ 9 - ھوائي بالون.
هن عرصي دوران، ترقياتي سرگرمي جي معروف قسم جو شڪار آهي. ڇو جو هڪ ٻار جيڪو الفيڪٽ کي سڃاڻي ٿو ۽ انفرادي سادي لفظن کي به "پڙهائي" پڙهي ٿو، تمام جلد انهن مطالعات کي ڦري ٿو، راندين کي ظاهر ڪري ٿو، جو ابتدائي پڙهائي فيشن لاء صرف خراج تحسين آهي.
5-6 سالن جي عمر ۾ ٻار ٻارن کي پڙهڻ لاء سکڻ آسان آهي، پر توهان پهريان کان 2-3 سالن ۾ ٻار جي خط (ان جي لکت) سان واقف ٿي سگهو ٿا. پر هن عمر ۾، جيئن اڳ ذڪر ڪيو ويو آهي، ٻار جو اکر اختيار ڪندو. اھو مفيد آھي. تحقيق مان اهو واضع ٿئي ٿو: جڏهن ڪيب، ٽيبلٽس تي خطن جو امتحان ڏئي ٿو ته ٻار هڪ حسياني جاء ٺاهي ٿو. سائنسدانن کي قائم ڪيو ويو آهي ته اک ڏسڻ جي وقت تي "سوچ" واري موضوع تقريبن ساڳيء طرح ۾ آهي جيئن هٿ کي فارم سان واقف ٿي وڃي، سطح کي ڇڪي. ڇو جو ٻار ائين ئي خط ڏسي رهيا آهن! بچے، جو سماج جي عصري ثقافت کے عناصر (متعارف، نمبر، نوٽس، جیومیٹری فارم، ڊرائنگ، وغیرہ) متعارف ڪرايا ويا، موزون، پہيلون، جهاز جي لحاظ کان (مثال طور، "کاکرويل گھر"، "swings for bunnies" وغيره)، ڪٽي جي هڪ جهڙا حصا (عموڪ) تصويرون ۽ ڪعب، اي آئي. انهي کي بهتر ڪم آڻيندو جنهن ۾ وڌيڪ ذيلي بصري تجزيه ضروري آهي.
انهيء ڪري، خط سان گڏ ٻار جي شروعاتي واقف ۾ پڻ مثبت آهي.
توهان سان گڏ پڙهڻ سان ٻار جو تعارف شروع ڪرڻ ۽ لکڻ شروع ڪيو وڃي؟
ڪٽيل گاڏين مان ڪڍو ته الفابيٽ جي سڀني خطن کي 10 سينٽيٽر اونچائي. انهن کي مضبوط هجڻ گهرجي، تنهنڪري ٻار کي آساني سان هٿ وٺي سگهن.
پهرين پھريون واور تي ڏيو: "a"، "o"، "y"، "۽".
انھن جي سھڻي جڳھ، تقريبن ڳائڻ.
هڪ پينسل ڪيس وانگر هڪ اجازت ڏيو، صرف هڪ خوشامد، هڪ ٽڪر وانگر. هن حڪمران-پنسل ۾ خط اکر بند ۽ بند ٿيل آهن.
راند شروع ٿئي ٿو: اهو ٻار جيڪو خط کي ياد ڪري ٿو جيڪو هن جي اک ڏانهن هلي ٿو جڏهن لائن کي کاٻي کان ساڄي طرف تائين هلندو آهي. اهو اهم آهي، ڇاڪاڻ ته اها قائم ڪئي وئي آهي ته پڙهائي درس ۾ پهريون مسئلو دٻي کان دائیں نظر جي پيروي ڪرڻ جي معذوري سان ڳنڍيل آهي.
جڏهن ٻار کي سوراخ سکي ٿو (اي، يو، يو)، اهي مفت کي سڃاڻڻ ۽ "الف-آ-اي"، "يو-اائي"، "آئ-اي"، "0-0- 0 "، توهان اڳتي هلي سگهو ٿا. پڙهڻ شروع ڪريو (ها، پڙهو!). هن کي ڪرڻ لاء، عملو ڊزائن ۾ حڪمراني ڊيزائن ۾ واه وجهي حڪمران-پنسل ڪيس ۾: "Io" - گهوڙي ٻڏڻ، "جون" گند آهي. يقينا، شروع ۾ هڪ آواز جو ميلاپ ڪم ڪيو وڃي ٿو، پوء ٻيو ڪو ٻيو. اهو خط جيڪو خط لکي ٿو اهو ئي وڌائڻ لازمي آهي. ٻئي آواز وازيل آهن، تنهنڪري پهرين آسانيء سان سيڪنڊ ۾ وهندو آهي، ۽ ٻار کي پڙهي سگهجي ٿو، بغير بغير، بالغ ٿيڻ کان پوء، "گهوڙي يا گدائي وانگر". اهڙي طرح، جملي پڙهڻ "ay".
صاف طور تي حڪمران کي ترجمو ڪندي، ظاهر ڪندڙ خطن کي خطاب ڪندي: "هڪ-ه ah-ah-u-uu". ۽ پوء اضافي ڄاڻ ڏيو: ڇوڪري (ڇوڪرو) ڇوڪريون پنهنجي ماء سان لڪائي ۽ ڳولڻ يا ٻڪري ۾ هلندو آهي. تنهنڪري، راند جي صورت ۾، ٻار کي ٻڌايو وڃي ٿو ته ڪجهه معلومات خط جي مدد سان منتقل ٿي وڃي ٿو.
قونصلن جي ترقي سان سست رفتاري ٿيندي آهي.
شروعات ۾، "م"، "پي"، "ب"، وري "ط"، "د"، "سي"، "د".
ٻار کي پنھنجي ھٿ ۾ ھڪڙو خط عطا ڪر ۽ آواز چوان ٿو جيڪو اشارو ڪري ٿو (۽ فقط!).
هاڻي، هڪ قلمي ۽ پنسل حڪمران جي مدد سان، توهان پنهنجي ٻار کي بند ٿيل بنديل متعارف ڪرائڻ شروع ڪري سگهو ٿا:
"آ" (برار هڪ ڪتو)، "آهيان" (ڪتي کي کائڻ لڳندو آهي).
ٻار کي جلدي نه رکو، ياد رکو ته توهان ساڻس گڏ رهي رهيا آهيو، راند شو ۾ ٽيڪ سان ڪارناما شامل ڪريو. "تربيت" سان گڏ گڏ ڪرڻ، راندين جي وچ ۾ ڄاڻايل شعبي کي ڄاڻايو.
جيڪڏهن مٿي بيان ڪيل بيان هيٺ ڪامياب ٿيا، ته توهان اڳيان اڳيان وڌون ٿا.
ٻار خطن جي اکين اڳيان تبديليء ۾ تبديل ڪريو: "av" - "va"؛ "ام" - "هو"؛ "هڪ" - "ن"، وغيره.
۽ پوء، پنسل جي ذريعي هڪ لڪير کي لڪائي جي کاٻي کان کاٻي پاسي کان، ان کان پڇو ته ظاهر ٿيڻ وارا اکر تلفظ ڪرڻ.
اهو چارٽر جي ترقي جو آغاز آهي. ٻار جي لاء ز سال ڪافي کان وڌيڪ آهي.
شروعاتي سالن ۾ خواندگي جي مهارت جو امڪان ملڪي ۽ غير ملڪي سائنسدان طرفان ڏنل آهي. خاص ٽيڪنالاجي ترقي ڪئي وئي آهي. روس ۾، هنن جو بهترين حصو اين زيوسف جي طريقو آهي، پر اهو هڪ بالغ جي خاص تربيت جي ضرورت آهي. اسان سڀ کان وڌيڪ منطقي پيش ڪيو.