اسان استعمال ڪيو پئي وڃي، ڏسڻ ۾ ڪئين ته اسان جا ٻار ڪيئن ڳالهائڻ سکندا آهن. پر صرف ڪجهه ڄاڻي ٿو ته اهي امڪاني ابتدائي سالن واري ٻار جي ترقي ۾ هڪ اهم دور آهن، جن کي ياد نه ٿي اچي. ٻار کي تقرير جي تقرير کي ڪيئن ترقي ڏيڻ لاء؟ مون کي خاص ڌيان ڏيڻ گهرجي، ۽ اهو اصول ڇا آهي "فطرت جي مدد"؟ ۽ جڏهن مدد لاء ماهر ڏانهن وڃڻ گهرجي؟ انهن سڀني سوالن جا جواب هيٺ ڏجن ٿا.
ٻولي ۽ تقرير - اها آهي ته پهرين سڀ کان وڌيڪ، ماڻهن، جانورن کان. اسان وٽ ھڪڙو نالو سڏيو ويندو آھي "سگنل سسٽم"، جنھن جي ذريعي اسين ھڪ ٻئي کي معلومات تي منتقل ڪري سگھون ٿا. الارم واري نظام ٻار جي ٻين ماڻهن سان رابطي واري عمل ۾ ظاهر ٿئي ٿي. بهتر، اسين هن نظام کي ترقي ڪري سگهون ٿا، وڌيڪ اهو اسان کي ان ۾ ڳالهائڻ جي صلاحيت پيدا ڪري، وڌيڪ ذهانت ۽ صحت مند اهو وڌندا. يقينا، هر ٻار ٻولي کي ڪاميابيء جي مختلف رفتار آهي، پر عام اصول اڃا تائين موجود آهن. سندن علم توهان جي مدد ممڪن ممڪن نه وڃائڻ ۽ وقت ۾ الارم آواز ڏيڻ جي مدد نه ڏيندو.
1 کان پهرين سال تائين
ڇا ڪري سگهي ٿو؟
• سندس نالي، ۽ گڏوگڏ ويجھا ماڻهو ۽ پالتو جانور جي نالن کي ڄاڻي ٿو.
• سندس لفظ اڳ ۾ 30-40 لفظ آهي.
• وڌيڪ پيچيده لفظن کي ڪامياب ڪرڻ جي شروعات ٿي، ان کي پنهنجي ٻارن جي نسخن ۾ ويهندا هئاسين (بلي- "ڪسيا" يا "ڪ-ڪيز") دادي - "بابا"، ڪتا، "اا" وغيره وغيره.
• ڪيترا فعل ڄاڻن ٿا ۽ فعال طور تي انھن کي استعمال ڪري ٿو.
• اھو جيڪي ڪجھ ٻڌائيندو آھي سو اھو سمجھي ٿو (جيتوڻيڪ اڃا تائين اھو ڳالھھ ڪونھي.)
• سادي درخواستون ڪري سگهن ٿا ("جاڳيون آڻين"، "خرگوش کڻڻ" ...).
• هڪ سال ۾ هڪ تقرير ۾ تقرير جي ترقي ۾ تيز ٽپ آهي: هڪ ٻار هڪڙو چالو ڳالهائڻ شروع ڪري سگھي ٿو، جيتوڻيڪ هو خاموش هو يا ڳالهائي نه سگهندو هو.
والدين کي ڪهڙو طريقو؟
• پنهنجي ٻارڙن جي پويان لفظن کي کڻڻ سان ڪڏهن به نه ڇڪيندي، پر ان جي ابتڙ، صحيح طور تي صحيح طور تي، هر وقت صحيح طور تي لفظ کي منحصر ڪري ٿو.
• ٻار کي اڪثر ممڪن سان ڳالهايو، توهان جي تقرير ۽ تقريرن سان تقرير سان تقرير سان گڏ.
• صبر سان سڀني سوالن جو جواب، مثال طور، "۽ ڇا اهو آهي؟"، جو "ٻار ساو" ٿيڻ جو جلدي يا بعد ۾ ٻار شروع ٿئي ٿو.
3 سال تائين شيڊول اپ کان
ڇا ڪري سگهي ٿو؟
• هڪ لفظ 1000-1500 لفظ آهن.
• سمجھڻ جي سادي نموني جي معني.
• ٽن سالن تائين هن تقرير جي سڀني حصن کي استعمال ڪندو آهي ۽ اڳوڻي زمانن ۾ فعل پڻ رکندو آهي.
• نه رڳو خاص، پر عام طور تي عام تصورات (راند، هڪ جانور، کاڌو وغيره).
• ڏينهن جو وقت (صبح، ڏينهن) ڄاڻي ٿو.
• سوال پڇڻ "ڪٿي؟"، "ڪيڏانهن"، "ڪيڏانهن"، ۽ ٽي سالن جي مکيه سوال اهو آهي "ڇو؟" (هن جو مطلب آهي پنهنجي ذهني ترقي ۾ هڪ نئين مرحلي).
• هو ننڍن جملن (ٻه يا ٽي لفظن ۾).
• پنهنجي خيالن ۽ تاثر بابت بابت ٻڌائي سگھن ٿا.
والدين کي ڪهڙو طريقو؟
• اهو يقين آهي ته اڳ ۾ هڪ ٻار "ڇو؟" پڇڻ شروع ٿئي ٿو، هن جي ذهني ترقيء کان وڌيڪ قيمتي، بعد ۾، وڌيڪ واضح دير دير آهي. جيڪڏهن ٽن سالن ۾ هن هن سوال کي اڃا تائين نه پڇي، ته سندس ڀرسان دنيا ۾ پنهنجي دلچسپيء کي تقويت ۽ پنهنجي پاڻ کان پڇڻ ضروري آهي: "هي ڇو آهي؟ ۽ اھو آھي ڇو؟ "۽ اھو پاڻ کي جواب ڏيو.
• ويچارن تي اڪثر ته ٽائيم تي ڇا ٿا ڏسڻ چاهيو، ٽي وي تي.
• ٻار سان گڏ راند ڪرڻ (پڪ ڪرڻ، ڪعب، نوڪريء وارو، اسپتال، لڪائڻ ۽ ڳولڻ) ۾.
• پنهنجي ٻار سان گڏ تصويرون ۽ نظرثاني ڪريو.
• ساڻس گڏ گيت حاصل ڪريو.
• بستر تي وڃڻ کان اڳ هميشه لاء هن کي پڙهي - بهترين سڀ پراڻيون قصا (۽ هميشه هميشه هوز تي بحث ڪندا).
بند ڪيو وڃي ٿو، انهن ٻولين جي مدد ڪري ٿو
هرڪو ڪوچڪوڪوزي جي ڪتاب "ٻن کان پنج" کان وٺي ٿو، جنهن ۾ ليکڪ جي وڏي محبت سان ٻارن جي تقرير ۽ ٻارن جي لفظ سازي جو تجزيو ڪيو ويو. ڪتاب هن ڪم جي نتيجن تي مشتمل آهي: hilariously funny funny words، جيڪا ٻارڙن مان ٻاهر نڪرندو آهي. "Pahnota" بدران "بوپو"، "جمپ" جي بدران "جمپ" کي "مون سان پيار ڪيو" جي بدران "مون کي توهان سان پيار ڪيو"، "اهي بوٽ وڏيون آهن، اهي اهي ٿورا" آهن، ۽ "مدد" بدران "ننڍڙو"، "مدد" بدران " . مختلف "ڊاري"، "آڌارڀا"، لفظ لفظن وارا "" ڪيليس "،" ناماکونسيليا "،" ذوق "، وغيره. ٻوليء ۾ اهڙي غير موجودگي جو هڪ اشارو، پر ساڳئي وقت لفظن جي مڪمل طور تي سمجھڻ واري منطق سان ٺاهي وئي آهي ته ٻار کي ٻوليء جي جوڙجڪ ۽ الگورتھم سکيو آهي انهي سان گڏوگڏ هن ٻولي ٻوليء يونٽن کي آزاد ڪري ٿو. ڇو ته خاندان جي (۽ ماحول جي مجموعي طور تي) مڪمل طور تي ڳالهائيندو آهي، ٻار کي جلدي بيان ڪندو آهي ته اهي لفظ پنهنجي روزمره جي زندگي ۾ ڇڏيندا آهن، ۽ انهي سان بغير بغير ڪنهن سان گڏ. حصو ڏيڻ
پهرين سڀ کان پهرين ڪتب آڻي سگهان ٿو
1 مهينا - احتياط سان لڳن ٿيون توهان جو منهن (جڏهن توهان بکيو آهي، ڳاڙهو ڳاڙهو، توهان جي پيٽ ڀريندو آهي).
2 مهينن - علاج سان گٽر آواز آوازن جو جواب، مسڪڻ لڳندي آهي
3 مهينن - "بحالي جي پيچيده": جڏهن هن کي اشارو ڪيو ويندو آهي، ٻار کي مسڪيندو آهي، پنهنجي هٿن ۽ پيرن کي ترتيب سان ترتيب ڏيڻ شروع ڪري ٿو، لمحاتي، گيتري آوازون
4 مهينن - زور سان کلندو، جيڪڏھن اھي ساڻس گڏ ڳوڙها رھن ٿيون، جڏھن ڪجھھ خراب يا ناپسند ٿيندو آھي. آوازون "آغا"، "آرگ"، "ايگا" وغيره.
5 مهينا - "گفا": مختلف قدمن ۽ دؤر جي اشاعت جون آوازون آواز، پنهنجي مٿي کي آواز ڏانهن ڦرندو آهي
6 مهينن جي لپ سان گڏ ڪري رهيو آهي. (شروعات ٿيندي "بائي بائي"، "ها-د-دي"، "ن-ن-نا" وغيره)، انهن لفظن جي لفظن کي ("ڏيو"، "وٺو" ، "اڇو"، "جتي" وغيره وغيره.
7 مهينا - راندين ۾ "ڀشڪي"
8 مهينن - چالو بابا
9 مهينن - بالغن لاء آواز ڏئي ٿو. "(Yum-yum"، "kys-kys")
10 مهينا - تقليد آواز ۽ لفظن
11 مهينا چوي ٿو ته الوداع (واهڻ هڪ قلم سان، چوي ٿو "هاڻي لاء")، ڄاڻيو ته "ڪٿي؟"، انن جا سادا لفظ لفظن جي مطابق آهن: "ماء"، "بابا" "ڏيو" وغيره.
12 مهينن - 8-10 لفظن جا لفظ هوندا
ماء جو مطلب آهي
ٺهڻ جي مرحلن ۽ مٿي ڏنل فهرست ۾ تقرير جي ترقي جي ترقي بلڪه بلڪه طور تي رکيو وڃي. هن مسئلي ۾، اختياب ممڪن آهن. مثال طور، هڪ سال جي عمر ۾ ٻارن جي وچ ۾ ٿيل هڪ مطالعي جو نتيجو (ذهني طور تي پوئتي نه ۽ گيڪس نه)، انهي ڪري انهي ڳالهه مان نڪتو ته هن عمر ۾ ٻار جي گهٽ ۾ گهٽ لغت صرف 4-5 لفظن ۽ وڌ کان وڌ - 232! ڪجهه ٻارن جو چوڻ آهي ته 10 مهينن ۾ پهريون لفظ، ۽ سال طرفان اهي تجويزون تبديل ڪن ٿا. باقي، تقريبا ٻه سال تائين خاموش رهندا آهن، پراڻن لفظن سان بند ٿي ويندا آهن ۽ پوء انهن کي ٽوڙڻ لڳي. ٻئي اختيارن معمول آهن، پر ڪجهه ڪيسن ۾، والدين کي ڳڻتي ٿيڻ گهرجي ۽ تقرير جي طبيعت سان صلاح ڪرڻ گهرجي:
• ٻار جيڪڏهن تقرير تقرير نه ڪندو آهي (مثال طور، واٽرز ۽ رضامندن جي گڏجاڻين جو استعمال نه ڪندو آهي) ۽ گهرن جي پويان ويجهي ڍڪيندي (اڳوڻي ٻارڙن کانسواء جيڪي عام طور تي 1-2 مهينا تائين ترقي ڪن ٿيون)؛
• جيڪڏهن ٻار ٻن سالن کان پوء خودمختياري تقرير (ٻارچڻ واري ٻارڙي) جي مرحلي ۾ جاري رهندي، ڪيسن ۽ نمبر کي شڪست ڏئي رهي آهي، تنهنڪري اهو ضروري آهي ته ڊاڪٽر کي چيڪ ڪرڻ ممڪن آهي.
• جيڪڏهن ٻار 5-6 سالن تائين ٻولي کي ڦهلائڻ لاء جاري آهي، اهو ڊيوسيپيڪس جي شڪايت آهي (فونميڪ ٻڌڻ جي هائيپلوسنس)، جيڪا علاج جي ضرورت آهي.
اختياري ڄاڻ:
تمارا ٽيموفينا بروروڪا، ٻارن جي تقرير جو علاج ڪندڙ
درحقيقت، جديد تهذيب معاشري ۾ ٻارن جي تقريرن ۾ تقرير جي تقسيم کي وڌائڻ لاء هڪ لاڙو آهي. اڄ، پهرين اسڪول جي عمر جي هر چوٿين ٻار تقرير جي سست ترقي آهي. ماهرن هن کي، خاص طور تي والدين جي ملازمن کي، ۽ نتيجي ۾، ٻار سان گڏ رابطي جي کوٽ ۽ ٻئي طرف، عام طور تي ماڻهن جي حياتيء ۾ ٽيليويزن ۽ انٽرنيٽ جي حق ۾ گهٽتائي ٿي. ٻار ۾ تقرير جي واڌاري ۾ چيلينج لاء هڪ ٻيو سبب بالغن جي گهڻ ڊيڄاريندڙ ٿي سگهي ٿي. ٻار سان ڳالهائڻ جي ڏينهن کان وٺي، انهن لفظن کي تسليم ڪرڻ تمام ڏکيو سمجهڻ سکڻ آسان آهي. پر پوء کيس پنهنجي تقرير کي بهتر بڻائڻ لاء حوصله افزائي کان محروم ڪنداسين. ان کان علاوه هڪ سنگ ميل (3-4 سال) آهي، جنهن کانپوء خودمختيار تقرير جي اسٽيج تي "پڪو" خطرناڪ ٿي ويندا آهن نه صرف پنهنجي ٻار جي تقرير جي وڌيڪ ترقي لاء، پر ان جي مجموعي ترقي لاء پڻ. ٻار ۾ ھڪ ڳالھھ صحيح ڳالھھ ترقي ڪندي، توھان پنھنجي وڌيڪ ڪاميابي زندگي لاء "بنياد" قائم ڪيو آھي. اهو تقرير جي سنجيدگي واري ترقي کي ترقي ڪرڻ لاء تمام ضروري آهي، جيڪو اڳوڻي اسڪول ۾ ٻارن کي اسان جي ڀرسان دنيا جي پڇاڙيء ۾ بيشمار سوالن ۾ بيان ڪيو ويندو آهي. جيڪڏهن بالغن کي تڪليف سان مشغول طريقي سان اولاد ڏيو (ٻارن کان برش ڪريو، ننڍڙي طريقي سان جواب ڏيو)، ٻارن کي انهن جي سوالن کان روڪي سگهي ٿي، ۽ انهي سان انهن جي ذهني ترقي معطل ٿي ويندي.