هن سببن جي ڪري ٻوڙن جي درجي جو بندي:
- جاتياتي (50٪). ڪيسن جي 70٪ ۾ ڪو سنڊوموم موجود ناهي (اهو آهي، صرف ٻڌڻ ڀريل آهي). باقي 30 سيڪڙو ڪيسن ۾، ٻيون نامياتي ۽ حسياتي تبديلين ۽ سنڊوميمن ٻوڙن سان لاڳاپيل آهن (آشر، الٽٽ، ويرنبرگ وغيره).
- غير جنياتي (50٪) ڪائنات جي بيماريون (ربيلا وانگر). دوا جي معديات جي زهراتي اثرات (مثال طور، اينٽي بايوٽيڪٽ، ايمينوائيلوسائڊس). جسماني نقصان کان ڪن تائين. بيڪريلريل انتساب.
ڪثرت جو درجو ۽ ٻڌڻ جي سمجهه
اهو ضروري آهي ته ٻوڙي ۽ ٻڌڻ جي خرابيء جي وچ ۾ فرق جيڪي ڪجهه خاصيت واري حد تي واقع ٿيندي، ڊيبيلز ۾ ماپي.
مڪمل طور تي ٻوڙي کي مڪمل طور تي 85 فيصلي کان وڌيڪ آهي.
- سنجيده ٻڌڻ وارو نقصان: 60-85 ڊيبيلز.
برادريء جو وچولي درجا: 40-60 مباحثو.
- سراسري درجي جي گھٽتائي: 25-40 ڊبيبل.
گذريل ٻن ڪيسن ۾، هڪ شخص کي ڳالهائڻ جو موقعو آهي، جيتوڻيڪ هن کي تخليق ۽ تلفظ سان پريشاني آهي. ٻار جي پيدائش واري ٻوڙي سان سنگين مواصلاتي مشڪلاتن جو منهن آهن، ڇاڪاڻ ته اهي تقرير (ٻوڙي گونگا) استعمال نٿا ڪن. تنهن ڪري، انهن لاء ٻين سان ڳالھ ٻولهه ڪرڻ ڏکيو آهي. اهو ٻڌڻ سخت آهي، وڌيڪ ممڪن آهي ته گونگي ٿئي. پر، ان جي باوجود، ٻوڙو گونگا جي مناسب تڪليف سان، ٻار کي عام طور تي ترقي ڪرڻ جي قابل آهي. نقصان جي ٻڌڻ جو اثر ان تي منحصر هوندو جڏهن تي ظاهر ٿيو - ٻار پڙهڻ ۽ پڙهڻ پڙهڻ کان اڳ، يا بعد ۾. جيڪڏهن ٻار کي تقرير صلاحيتون نه هوندي آهي ته هو هن ڄمڻ واري ٻارڙن جي ٻوڙي وانگر آهي. جيڪڏهن تڪرار بعد ۾ اچڻ آئي، اهي ٻار جي ترقي سان مداخلت نه ڪندا. انڪري، فيصلي جو ڪردار ٻوڙو لڳائڻ ۽ علاج جي شروعات جي وقت سان ادا ڪيو ويندو آهي: ابتدائي حوصله، ٻڌڻ ٻڌڻ، ٻڌڻ جي مدد، سائنسي ٻولي جو مطالعو، ماهرن جي لپ پڙهي، طبي يا جراحي علاج (پروسٽچيڪٽ، ڊڪٽي ڪورس وغيره وغيره). معذور آواز ٻڌڻ سان ٻار کي حوصلہ افزائي ڪرڻ جو مقصد هن کي ٻين سان گفتگو ڪرڻ ۽ ان جي صلاحيت کي محسوس ڪرڻ آهي. شروعاتي طور تي، موٽر ۽ حيواني صلاحيتن تي زور ڏنو ويو آهي: جيڪڏهن ممڪن، رابطي ۽ آواز، ممڪن هجي. توهان ٻار کي ذهن جي ذهن تي دٻائي سگھي ٿو جيڪو ٿڪ محسوس ڪيو ويندو آهي (مثال طور، هڪ ڪافي قافلي جي وائيس، واشنگ مشين، گهٽ آواز، ويڪيوم صاف ڪندڙ وغيره). ڪچهري دوران، هڪڙو ٻار هميشه هميشه جي منهن کي منهن ڏيڻ گهرجي. والدين ٻار کي اڳتي وڌائڻ نه گهرجي، ان جي ابتڙ کان بچڻ گهرجي - ٻار سان اهو ڳالهائڻ، ڳائڻ، راند ڪرڻ، حقيقت ڪرڻ جي ضرورت ناهي ته هو ڪجھ به ٻڌڻ ۾ نه سوچڻ جي ضرورت آهي.
سخت آواز ٻڌڻ سان گڏ، شخصيت جي بيماري جو احساس ۽ جذباتي ترقي سان مسئلو وڌائي. ٻوڙي ٻار اڪثر نافرماني نه ڪندو آهي، هو پنهنجي ردعمل تي ڪنٽرول نه ڪري سگهي. هو پنهنجو پاڻ حاصل ڪرڻ ۾ ناڪام ٿي رهيا آهن جڏهن هو جارحيت، برائي، ڊپريشن ۾ وجهي سگهي ٿو. حالتن سان وڃايو ويو آهي ته هو ڪنٽرول ڪرڻ جي قابل ناهي، اهڙي پاڻ ۾ ٻار هڪ بند ٿي، ماحول سان رابطي سان رکندو آهي، جنهن ۾ هو ناجائز محسوس ٿئي ٿو. ٻڌڻ ۾ رڪاوٽ کيس اسڪول ۽ گهر ۾ وضاحت کي سمجهڻ کان روڪيو. اهڙن سڀني فڪٽر کي ممڪن طور تي ڪردار کي متاثر ڪن ٿا، بالغن کي انهن کي خاص طور تي رويي جي مشڪلات کي درست ڪرڻ جي ڪوشش ڪرڻ گهرجي. اهو هڪ نفسياتي مسئلي کي حل ڪرڻ ۽ پنهنجي مائٽن جي گهرج کي سڃاڻڻ لاء هڪ نفسياتيات سان رابطو ڪرڻ جي سفارش ڪئي وئي آهي. والدين سڀني ٻارن کي تمام گهڻو مدد ڪرڻ جي ضرورت آهي، خاص طور تي اسڪول ۾، پر ٻين خاندان جي ميمبرن، خاص طور تي ٻارن جي گهربلن کي نظرانداز نه ڪن. صبر، استحڪام ۽ مثبت رويي انممول آهن: انهن جي مهرباني، هڪ ٻوڙي ٻار لاء معمولي گهريلو ماحول ۽ هڪ جذباتي مستحکم ماحول پيدا ڪرڻ ممڪن آهي. هاڻي اسان ڄاڻون ٿا ته ڪهڙن ٻارن جي تڪليف جو علاج چونڊيو وڃي.