اسڪول لاء ڇوڪرن ۽ ڇوڪرين جي تيارين ۾ اختلاف

اسڪول لاء تيار ڪرڻ جي اسڪول جي فائدي کي ڇڪائڻ، توهان کي ڌيان ڏئي سگھي ٿو ته اڳوڻي اسڪول جي معياري نظر اچن ٿا، جيڪو غير معقول خاصيتن کان سواء صنف نه آهي. ماهرن جو هي دستياب ٺاهيو آهي، هڪ قاعدي، والدين يا استادن جو جيڪو صنف تي زور نه ڏنو ويو آهي، ان ڪري هڪ ڇوڪرو ۽ هڪ ڇوڪري جي وچ ۾ فرق ناهي. اسڪول لاء تيار ٿيڻ جو بنيادي مقصد ذميواري آهي جيڪي سڀني ڪمن جي ذميواري جي ذميواري آهي.


هن جي باوجود، تجربا استاد ۽ والدين جو خيال آهي ته هڪ خاص خاص تيار ڪيل اسڪول پروگرام جي ترقي جي ماسٽرن لاء ڇوڪري کان وڌيڪ ڏکيو آهي. اهو تصديق ڪري سگهجي ٿو مختلف نتيجن کي مشاهدو ڪندي جيڪو پرائمري اسڪول ۾ تعليمي ڪاميابيت جي خاصيت آهي. ماهرن، عمر اسڪول نفسيات پسند، هن حقيقت جي تصديق ڪري ٿي، انهي تي نتيجو اهو آهي ته اسڪول جي ڇوڪرين ۽ ڇوڪرين لاء تيار ڪرڻ جو پروگرام اختلاف هجڻ گهرجي.

ان حقيقت جي باوجود ته سڀني ٻارن کي دنيا جي دنيا ۾ ترقي ۽ ترقي ڪري ٿو، ڇوڪرين ۽ ڇوڪرين کي ان کي مختلف طريقن سان سکيو ۽ ماسٽر رکن ٿا. اهو انساني دنيا ۾ قائم ڪيو ويو آهي ته دنيا جي نظر ۽ عورت ۽ مذڪرين نقطي نظر کان مختلف طرفن کان ٺاهيا ويا آهن، ۽ طريقي جي حڪمت عملي بنيادي طور تي مختلف آهي. هڪ دفعي انسان هڪ جديد ترين ٽيڪنالاجي شڪار، کاڌي، وڙهڻ ۽ ماهر ۾ مشغول هو. عورت، موڙ ۾، تخليق پيدا ڪري، خاندان جو خيال رکندو آهي ۽ اولاد وڌائيندو آهي. پيء جو وڏو پٽ جيڪو پيدا ڪري رهيا آهن، ننڍپڻ کان ئي ابتدائي کان متاثر ٿيو، اهو هو هڪ انسان آهي جيڪو روئڻ نه گهرجي، پر ڇوڪرين کي مضبوط ڪيو وڃي ۽ ڇوڪرين جي حفاظت ڪريو. ۽ ڇوڪرين کي، ڦيري ۾، ننڍڙي راجکماري وانگر پوکيا ويا آهن، جيڪي ننڍن ننڍڙي گڏي کي ننڍي عمر ۾ راند ڪندا آهن.

ان ڪري، اهو نتيجو اهو ڪيو ويو آهي ته اسڪول کي هڪ الڳ طريقي سان هڪ پريميم کي تيار ڪرڻ، مختلف ڇوڪرين جي تربيت کان. اهو ياد رکڻ گهرجي ته گهڻائي ماهرن جو اسڪول جي لاء تيارگي جي تقاضا تيار ڪري عورتن جي نمائندو آهي. تنهن ڪري، انهن مقصدن ۾ اهي دستور نظرثاني ڇوڪرين جي رهنمائي ڪن ٿا، ۽ انهن کي نيڪالي سان مشڪلات ۾ مشڪلات ڏني وينديون آهن.

انسان جي پوزيشن ڪاميابي لاء اهم آهي

ٻار کي اسڪول جي سهولتن ڏانهن وڃڻ لاء، بهترين تربيت حاصل ڪرڻ، ۽ مطالعي ۾، بدلي ۾، سکڻ جي خواهش کي ناراضگي نه ڏني وئي، اهو ضروري آهي ته مرد جي نقطي نظر کان حڪمت عملي استعمال ڪرڻ گهرجي. اسڪول لاء تيار ڪرڻ، اهو ضروري آهي ته قيام ۽ دانشورانه ڊيٽا جي قيام تي ڌيان ڏيڻ گهرجي. اهو مناسب طور تي اهو دائرو ڏئي سگهي ٿو جيڪو هڪ تجزياتي طريقه ڪار، مثال طور، شطرنج يا تعمير ۾ مصروف هڪ دائرو آهي. ساڳئي وقت، جڏهن ٻار کي علمي ڪمن سان پڙهائي، هڪ کي جواب ڏيڻ نه گهرجي، ٻار کي سوچڻ ۽ صلاح ڏيو ته شايد اهو صحيح نه آهي، جواب. واقعي ۾ توهان جي پٽ ڪجهه غلطي جي ذميواري جي اجازت ڏئي ٿي، مشورو ڏيڻ جي ڪوشش ڪريو ته هو پاڻ کي درست ڪريو. پر اهو واقعو آهي ته ٻار جي ڪارڪردگي سخت مشڪلاتن جي ڪري، ان جي مدد ڪرڻ ۽ ان جي غلطي جي وضاحت ڪرڻ لاء قيمتي آهي.

ڇو ته انهن کان وڌيڪ ترقي يافته بصري خيال آهي. روشن ٽونز ۾ بصري امداد اس ڪم سان مقابلو ڪرڻ ۾ مدد ڪندو. اهو ضروري آهي جڏهن توهان ننڍڙن جملي کي استعمال ڪرڻ جي ڪمن کي ترتيب ڏيو جيڪي ڪارناما ٺاهيندا آهن. اهو ضروري ناهي ته محتاط عمل جي ضرورت جي ضرورت هوندي آهي، اهو گهڻو ضروري آهي ته ٻار پنهنجي ڪم کي سمجهي ۽ اس عمل جي بنياديات کي سمجهي. ڇوڪرن جا گرافڪ صلاحيتن کي آساني ڪرڻ آسان بڻائي ٿي، جيڪڏهن انهن شروعاتي طور تي حجم ماپ تي پيش ڪئي ويندي آهي. توهان پيٽرٽ، مارڪر، ۽ گڏوگڏ ڪاغذ جي وڏي شيشي کي هٿ لڳايل مواد طور استعمال ڪري سگهو ٿا. جيترو جلد ئي ڇوڪرو وڏا پيچرو سکندو آهي، هڪ ننڍڙو ننڍا طول و عرضن ڏانهن قدم کڻي سگهي ٿو.

هڪ راند جي حيثيت سان

اسڪول لاء ٻار کي تيار ڪرڻ، ان کي لازمي طور تي رکڻ گهرجي ته هضميت وڌيڪ پيداوار ٿي ويندي جيڪڏهن جيڪڏهن راندين جي راندين ۾ عمل ٿئي ٿي. اهو ممڪن آهي، مثال طور، هڪ ٻاراڻي شاندار ملڪ جي نقشي جو نقشو ٺاهي ڏيڻ لاء مشورو ڏيو. جڏهن توهان پڙهڻ جو مطالعو ڪيو، ٻار کي سادي پريم سان گڏ اسرار جي حيثيت سان پيش ڪرڻ جي ڪوشش ڪريو جيڪو دوستن کان تمام پري آهي.

سکڻ جي عمل ۾، توهان پنهنجي ٻار کي مختلف اکرن سان سڃاڻپ ڪرڻ جي آڇ ڪري سگهو ٿا، جهڙوڪ استاد يا محتاج شاگرد، ۽ انهي جي بدمعاشي. هن کي ڪرڻ لاء، توهان هڪ ننڍڙي لکيت سان گڏ کڻي سگهو ٿا، ڪردارن توهان پلاسٽينائن جي مدد سان نموني ڪري سگهو ٿا. جڏهن اسڪول لاء ٻار کي تيار ڪرڻ، هن جي اهميت حاصل ڪرڻ لاء تمام ضروري آهي، ٻار کي ان کي ڏسڻ گهرجي. وضاحت لاء، هڪ بورڊ جي حيثيت کي تعمير ڪري سگهجي ٿو، جنهن تي هن جي ڪاميابين ۽ ڪاميابين بعد ۾ ڪبو.

اها حقيقت کي ڌيان ڏيڻ ضروري آهي ته ٻار لاء وقتي طور تي هڪ ناڪام ڪم انجام ڏيڻ ناممڪن آهي. سڀئي ڇوڪرو تيز رفتار ٿڪجي ويا آهن. تنهن ڪري، توهان سرگرمي جي قسم تبديل ڪري سگهو ٿا ۽ ڪجهه وقت کان پوء ڏکيا ڪم تي واپس ڪري سگهو ٿا.

اچو ته ڪجهه جذباتي نفسياتي خصوصيتن تي غور ڪريو، خاص طور ڇوڪرين ۽ ڇوڪرن لاء خاص طور تي:

ڇوڪرين

  1. ڇوڪرن سان مقابلي ۾ - لکيل ۽ ڳالهائيندڙ ٻولي جي اڳوڻي ٺهڻ. تقرير جي ترقي جي درجي کي سڌو سنئون اسڪول اسڪول جي ڪاميابي حاصل ڪرڻ آهي.
  2. بصري-موٽر جي همراه وڌيڪ ترقي يافته آهي، جنهن جي مدد سان گرافڪ ڪارڪردگي جون صلاحيتون ماسٽر لاء آسان آهن.
  3. اهو تمام ضروري آهي ته بالغن ۽ همعصرين سان رابطي قائم ڪرڻ لاء.
  4. ڀرپاسي کان وٺي منظوري جي حوالي سان ڇوڪرين جي اسڪول ۾ اضافو ٿيو، ٻار کي سکڻ جي خواهش وڌندڙ آهي.
  5. اهي راند ۽ مطالعو ڪري سگهن ٿا.

ڇوڪرن

  1. تقرير نسبتا سست ترقي ڪري تقرير ڪئي آهي. اسڪول جي ڪارڪردگي عام معلومات جي شعبي جي ترقي سان لاڳاپيل آهي ۽ تقرير جي ترقي جي سطح تي منحصر ناهي.
  2. اهي ڪم جي غير معمولي حل ڳولڻ لاء مائل آهن، اڳ ۾ موجود موجود ڪاپي نه ڪاپي.
  3. فائن موٽر جي صلاحيتن سان ڪجهه دير سان، ڇوڪرين سان مقابلي ۾. هڪ عظيم ڪردار جي تحريڪن جي همت ۽ بلڪل مناسب آهي.
  4. ڇوڪرن لاء تمام ضروري آهي ته پنهنجن ساٿين جي وچ ۾ پوزيشن آهي. ان جي حالت جي بالغن جي سڃاڻپ جي ضرورت آهي.
  5. تدريس ۽ راند هڪ عام فطرت جو آهي.