هاڻوڪي، انجمن ۽ باضابطه اثر، جذبات ۽ سبب، جذباتي ۽ عقلي، دلچسپي وڌائڻ جا آهن. دنيا جي آس پاس ڄاڻي ٿي، ڪنهن خاص طريقي سان ٻار کي هن ڄاڻي ٿو ته هو ڄاڻي ٿو. وڏي نفسيات وارو، اسان جي ساٿي ايم ايل ايل ايس Vygotsky لکيو آهي ته انساني ترقي جي خاصيت واري خاصيت "اتحاد جي اثر ۽ عقل" آهي. سوال پيدا ٿئي ٿو، ٻار جي ترقي ۾ وڌيڪ اهم آهي: احساسات، جذبات يا سنجيدگي واري دائرا؟ ڪيترا ماڻهو، ڪيترا ئي راء آهن. ڪجهه ماء ٻارن جي صلاحيتن جي ترقي لاء خاص ڌيان ڏئي ٿو، ٻين جي جذباتي دنيا ڏانهن. ٻار جي ترقي ۾ جذبات جو مطلب هن مضمون ۾ بحث ڪيو ويندو.
ٻار جي زندگيء ۾ جذبات جي اهميت بابت سوال جي جواب ڏيڻ کان پوء، هڪ هڪ آئيني مطابق آئيني جي علائقي جي تعريف جي حوالي ڪري سگهي ٿو. هن حالت ۾ اصلي شيء ڇا آهي: ڊيگهه يا چوٽي؟ توهان مسڪرايو ۽ چوندا ته هي هڪ بيوقوف سوال آهي. تنهن ڪري ترقياتي (عقل يا جذبات) ۾ ترجيحات جو سوال نفسياتيات ۾ مسڪين جي ڪري ٿو. ٻار جي ترقي ۾ جذباتي شعبي جي اهميت تي ڌيان ڏيڻ، اسان کي اڳوڻي حساس دور جي نمايان هجڻ گهرجي. هن وقت تي اثرات جي مواد ۾ تبديلي موجود آهي، بنيادي طور تي ٻين ماڻهن لاء جذباتي جي جذبي ۾ ظاهر ڪيل آهي.
ديني کي چڱي طرح محسوس نٿو ڪري، ۽ هن کي پوٽو جي مزاج کي متاثر ڪري ٿو. هو مدد ڪرڻ لاء تيار آهي، شفا، پنهنجي محبوب داني جو خيال رکجو. هن عمر ۾، جذبات جي جاء جي جوڙجڪ ۾ پڻ تبديلي آڻي ٿي. جذبات ٻار جي ڪنهن به ڪارڪردگي جي ترقي جي شروعات کي شروع ڪري ٿو. جهڙوڪ جذباتي پيش رفت پنهنجو ڪم ۽ انهن جو رويو نتيجن جو تجربو ڪرڻ جو موقع ڏئي ٿو. اهو اتفاق ناهي ته ٻار، خوشحالي محسوس ڪرڻ کانپوء والدين جي ساراهه کان پوء، هن جذباتي حالت کي ٻيهر ٻيهر تجربو ڪرڻ چاهيندو آهي، جيڪو کيس ڪامياب بڻائيندو. حمد جي جذبات کي مثبت جذبات ۽ سٺي تعريف ڪرڻ جي خواهش سبب. ٻار جو مشڪل آهي، غير محفوظ آهي جڏهن مشاهدو استعمال ٿيڻ گهرجي. "پريشاني" جي تصور جو هڪ خاصيت آهي جيڪا ٻار جي تڪليف ۾ پاڻ کي مسلسل ۽ بلڪل پريشاني جي جذبات سان ظاهر ڪري ٿي. اڳوڻي ٻارن جي ٻارن ۽ ننڍن اسڪولن ۾، پريشاني اڃا به قابل نه آهي ۽ والدين جي گڏيل ڪوششن، استادن ۽ استادن سان گڏ ان کي آسان طور تي ردعمل آهي.
ٻار لاء آرام سان ۽ آرام سان ويجهڙائي محسوس ڪئي، ماء پيء کي ضرورت آهي:
1. نفسياتي حمايت فراهم ڪن، ٻار کي خلوص جو خيال ڏيکاري؛
2. جيترو ممڪن طور تي، ٻار جي ڪارناما ۽ ڪارناما جو مثبت جائزو ڏيو؛
3. ٻين ٻارن ۽ بالغن جي وچ ۾ هن کي ساراهه ڏي.
4. ٻارن جي مقابلي کي خارج ڪريو.
سائنسدانن جي ڪيترن ئي تحقيقن مان اها ڄاڻ آهي ته انهن جي احساسات ۽ جذبات، سمجھڻ ۽ احساسات جي غلط فڪر جي ذهني ۽ تشريح ۾ مشڪلاتن کي ٻارڙن ۽ بالغن ۾ ٻنهي جي واڌ جي بيماري جو سبب وڌائي ٿو.
جذبات اسان سڀني سان گڏ زندگي گذاريندا آهن. فطرت جي ڪا به فطرت غير جانبدار آهي، ۽ اسان ان کي اسان جي سوچ جي رنگن سان رنگ لڳايو آهي. مثال طور، اسان مينهن مزو ڪندا آهيون يا نه؟ ھڪڙو ماڻھو مينھن سان خوش ٿيندو، ۽ ٻي، ٻرندڙ، چرچ ڪيو: "ھن ڦوڪيو وري." ماڻھو منفي جذبات سان سٺن بابت سوچڻ جي قابل نه آھن، ٻين ۾ مثبت ڏسڻ ۽ پاڻ ۾ عزت ڪريو. والدين جو ڪم مثبت ٻار سوچڻ کي سکيو وڃي ٿو. بس ٺاهيو، تڪڙو ٿيڻ لاء، زندگي قبول ڪرڻ ۽ خوشحالي وارو آهي. ۽ جيڪڏهن نوجوان ٻارڙن لاء گهٽ يا آسان آهي، ته گهڻو ڪري اڪثر بالغن جي آس پاس ڪندڙ ۽ محبوب ماڻهن جي مدد جي ضرورت آهي.
ڪجھ يورپ ادارن انهن جذبات ۽ عقل جي وچ ۾ پيدا ٿيندڙ مسئلن جو مطالعو ڪيو، ۽ انهي جي ڪاميابي حاصل ڪرڻ تي انهن جو اثر. اهو ثابت ڪيو ويو ته "جذباتي ڄاڻو" (اي آر) جي ترقي جي سطح زندگيء جي سماجي ۽ ذاتي شعبي ۾ ڪاميابي جي 80٪ کي يقيني بنائي ٿو، ۽ ڄاڻايل ايڪو ڪيو ويو آهي، جنهن جي ذخيري، جيڪو شخص جي ذهني صلاحيت جي درجي کي صرف 20٪ آهي.
"جذباتي ڄاڻ" جي مطالعي جي نفسيات ۾ تحقيق جو هڪ نئون هدايت آهي. سوچڻ جي جذبات جي سڌي انحصار ۾ آهي. سوچ ۽ تخيل جي مهرباني، ٻار کي يادگيريء ۾ ماضي ۽ مستقبل جي مختلف تصويرون، ۽ انهي سان لاڳاپيل جذباتي تجربو رکي ٿو. "جذباتي ڄاڻ رکندڙ" کي ٻين ماڻهن جي جذبات کي سمجهڻ ۽ انهن جي پنهنجي انتظام جي صلاحيت کي گڏ ڪري ٿو. ان جي قيمت مٿي ختم نه ٿي ڪري سگھجي. جذبات جي بغير، هن کي يا انهي حالت ۾ انهن کي ڏيکارڻ جي صلاح کان سواء، هڪ شخص روبوٽ ۾ بدلجي ٿو. توهان نه ٿا چاهيو ته توهان جي ٻار کي پسند وانگر، ڇا توهان آهيو؟ جذباتي ذخيري ڪجهه جوڙجڪ اجزا آهي: خود اعتمادي، جذباتي، جذباتي استحڪام، خوشحالي، حالتن کي تبديل ڪرڻ لاء هڪ جذبات کي ترتيب ڏيڻ جي صلاحيت.
ٻار جي جذباتي ترقي ۾ غير معموليات جي روڪٿام:
• جذباتي نمونو ختم ڪرڻ. اهو موبائل رانديگرن، ناپسند، پلاسٽڪ، جسماني مشق سان سهولت ڏيندي آهي.
• پنهنجي پنهنجي جذبات کي سکڻ لاء مختلف حالتون ادا ڪرڻ. هن هدايت ۾ ڪردار ڪردار ادا ڪرڻ جي امڪانن جي وڏي حد تائين پهچندي آهي. اهڙي قسم جي راندين لاء پلاٽ ڏکيو حالتن کي چونڊيو وڃي، جذبات جي هڪ وشوڪي ظاهر ظاهر ڪري، جذبات. مثال طور: "هڪ دوست جي سالگره"، "ڊاڪٽر جي استقبال"، "ڌيئن مائر"، وغيره؛
• ننڍن ٻارن سان ڪم ڪرڻ ۾ - جونيئر ۽ مڊل اڳوڻي اسڪول - گاندي سان راندين جو تمام گهڻا استعمال. ٻار پاڻ کي چونڊيندو آهي "بولا" ۽ "بدمعاش"، "سٺي" ۽ "برائي" گڏي. روڊن کي هيٺين طور تي ورهايو وڃي ٿو: هڪ "بهادر" گڏي بالغن کي چيو ته "غدار" وانگر. پوء اهي ڪردار تبديل ڪن ٿا، جنهن کي ٻار کي مختلف نقطي نظر کان صورتحال ڏسڻ جي اجازت ڏيندو ۽ مختلف جذبات ڏيکارڻ جي اجازت ڏيندو.
• Openly ٻار پنهنجي جذبات جي باري ۾ ڳالهائي ٿو جيڪا "I" جي موجوده تصوير تي منفي اثر آهي. اهو هميشه ممڪن ناهي ته هڪ ڀيرو، ٻار گهڻو ڪري بلند آواز کان ان بابت ڳالهائڻ نٿا چاهين. پر جيڪڏهن هو توهان کي يقين ڏياريندو آهي ته هو پنهنجي منفي لفظن کي ظاهر ڪري سگهي ٿو. جڏهن اعلان ڪيون ويون ته بلند جذبات کان ڪمزور ٿي ويا آهن ۽ هاڻي ئي نفسيات تي اهڙي تباهي وارو اثر نه هوندا آهن.